Devoir de maths

Publié le 24 nov. 2015 il y a 8A par Anonyme - Fin › 27 nov. 2015 dans 8A
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Sujet du devoir

Dans le plan muni du repère orthonormé (O,I,J), on donne les points A (-4;-3/2), B (-2;5/2) et C (2;1/2)
1. Placer ces points dans le plan
Cette figure sera complétée tout au long du problème.

2. Soit M (0;a) où a est un réel.

Déterminer a pour que le triangle ABM soit rectangle en B.

3. Que remarque t'on pour les points B, M et C? Justifier

4. Déterminer les coordonnées du point N tel que le quadrilatère ABCN soit un parallélogramme.

5. Déterminer les coordonnées du point K, symétrique du point A par rapport au point B.

6. Montrer que le triangle BKN est rectangle et isocèle.

7. Quelle est la nature du quadrilatère BCNK?

Aidez moi svp merci ^^




5 commentaires pour ce devoir


Little Bear 7334
Little Bear 7334
Posté le 24 nov. 2015

Bonjour,

Où en êtes vous?

Qu'avez vous fait?

Little Bear 7334
Little Bear 7334
Posté le 24 nov. 2015

1)
Sans commentaires
2)
Calculez les distances AB, BM et AM.
Si ABM est rectangle en B, on peut appliquer Pythagore.
Resoudre pour trouver la valeur de « a ».

Tenir au courant

Anonyme
Posté le 26 nov. 2015

Mon calcul est AB=V(-2(-4))²+(5/2-(-3/2))² Ab=V4+6 AB=V20 Pareille Pour BC et pour AC je trouve 40 du coup j'ai fais Ac² V40² = 40 et ac+bc= V20²+V20² = 40 Donc abc est triangle rectangle 

Little Bear 7334
Little Bear 7334
Posté le 26 nov. 2015

peut être que vos calculs sont bons.

mais c'est BM et AM qu'il fallait calculer en fonction de "a"

reprenez avec ces segments.

Anonyme
Posté le 26 nov. 2015
Faut-il que j'applique le théorème de Pythagore? Du genre AM² = AB² + BM²

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