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Sujet du devoir
Bonjour ^^ Je suis au CNED, en 3è, et j'ai ce devoir d'Histoire des Arts que je n'arrive pas à finir, j'ai relu mes cours, essayer plusieurs fois fait des recherches, mais je n'arrive pas vraiment à le faire... Pourriez-vous m'y aider s'il vous plaît ?
Voici le sujet... :
Exercice1
(4 points)
a) Qu’est-ce que l’expressionnisme ?
b) Pourquoi Otto Dix a-t-il choisi la ville comme cadre à son tableau, pour lancer son cri ?
c) Si tu pouvais colorier le tableau d’Otto Dix, quelles seraient tes couleurs dominantes ?
Explique ton choix, justifie l’emploi des couleurs que tu proposes à l’aide des
interprétations du tableau données dans l’exercice 2 du cours intitulé : «Comment l’artiste
interprète-t-il ce qu’il voit (cours p 8 et 9).
Exercice2:
(4 points)
a) Quels sont les objectifs de Hitler et Staline dans les projets du nouveau Berlin et du
nouveau centre ville de Moscou ?
b) Quels sont les points communs entre les deux projets ?
c) Si tu devais réaliser une photo publicitaire pour illustrer un produit, des voyages, une
cause etc. Quel slogan écrirais-tu sous la statue de Joseph Thorak ou celle de Vera
Moukhine ? Précise l’objet de la campagne. Exercice 3
(4 points)
a) Auguste Perret a employé dans son projet deux mots qui appartiennent au domaine musical, lesquels ?
b) Explique le style classique de Auguste Perret dans la reconstruction du Havre, après la seconde guerre mondiale.
Exercice 4
(4 points)
a) La photo de presse de Stuart Franklin a reçu un prix international. Lequel ?
b) Qu’est-ce qui fait l’originalité de cette photographie et qui été récompensé ?
(rapidement)
Exercice 5
(4 points)
a) Quel fait de société majeur est apparu dans la seconde moitié du XXe siècle ?
b) Libère la fausse lady de son caddie. Que mettrais-tu dans ses mains ?
c) Pourquoi le photographe Andreas Gursky révèle-t-il nos moeurs à travers l’architecture
des espaces publics ?
Où j'en suis dans mon devoir
Exercice 1
a) Expressionnisme : forme d’Art privilégiant l’intensité d’expression.
b) Otto Dix a choisi la ville afin de rendre compte de la situation des invalides dans l'Allemagne des années 20.
c) ???
Exercice 2
a) ???
b) ????
c) ?!?!?!?!?!
Je suis au fond du gouffre...... 0.0
Exercice 3
a) Auguste Perret a employé dans son projet les mots unité de mesure et unité d’harmonie, appartenant au domaine musical.
b) Le style classique d’Auguste Perret dans la reconstruction du Havre, après la Seconde Guerre Mondiale : ‘’Perret s’est efforcé, grâce à des compositions claires et rationnelles, d’exprimer son intérêt pour la géométrie...’’. Voici une phrase qui évoque assez clairement l’esthétique classique.
Exercice 4
a) La photo de presse de Stuart Franklin a reçu le world press award 1989.
b) Toutes les lignes tracées, ainsi que les flèches procurent une dynamique à l'image accompagnant et renforçant le mouvement des chars.
Exercice 5
a) La seconde moitié du XXème siècle voit l’avènement de la société de consommation qui transforme les modes de vie et mentalités, et une forte croissance économique.
b) Un cabas, un sac...
c) Andreas Gursky relève nos mœurs à travers l'architecture des espaces publics parce que ceux-ci sont structurés en fonction de nos comportements en société.
J'ai essayé de compléter au maximum, mais je ne suis même pas sûre de mes réponses... Si quelqu'un l'a déjà fait, pourriez-vous m'aider à compléter s'il vous plaît ?? Merci d'avance...
5 commentaires pour ce devoir
Quels sont les objectifs de Hitler et Staline dans les projets du nouveau Berlin et du
nouveau centre ville de Moscou ?
Pour Moscou
http://www.giotsar.com/articles/reconstruction-moscou-staline-1938.php
Pour Berlin:
http://www.slate.fr/lien/50475/germania-berlin-capitale-reve-hitler
pour cette statue,
http://mathaulogis.wifeo.com/images/o/ouv/ouvrier-kolkhozienne.JPG
je vois un parallèle à faire avec ça
http://www.histoire-image.org/photo/zoom/tsi5_delacroix_001f.jpg
la collectivité guidant le peuple
Merci beaucoup !! J'ai presque tout (il me reste une ou deux questions auxquelles je e trouve pas les réponses) pu remplir grâce à vos liens !!! Vous me sauvez la vie ! (je suis extrêmement en retard sur le programme de cette année...^^')
Ils ont besoin d'aide !
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Exercice2:
-> architecture totalitaire, alliant modernisme et classicisme, avec beaucoup de symboles iconographiques, pour la propagande, montrer la grandeur, la sévérité et la durée (béton) et que les reliefs sculptés soient compréhensibles par le peuple (ouvrier, soldats, aigle, corps parfaits, force du travail, bonheur, etc) et par l'étranger, volonté d'impressionner