Écriture d'un dialogue en espagnol.

Désolé, il y a eu un problème avec le texte, le voici sans ce problème : 

Nuevo alumno : ¡Buenos Días!
Yo : ¡Buenos Días!
Nuevo alumno : Soy un na del colegio.
Yo : Bienvenidos, ¿Qué necesitas?
Nuevo alumno : Necesito el horario de la clase.
Yo : Bueno. ¿Necesitas el horario de qué dia?
Nuevo alumno : Necesito el horario del lunes.
Yo : El lunes de las ocho a les nueve, tenemos matemáticas, de las nueve a las diez, tenemos lengua española y tenemos tecnología desde las diez hasta el mediodía.
Nuevo alumno : ¡Gracias! ¿y por la tarde?
Yo : Si estás en la sección española, comes desde el mediodía hasta la una y tienes lengua español de la una a las dos, sino, comes hasta las dos.
Nuevo alumno : Soy en la sección española.
Yo : ¡Muy bien!, luego, tenemos ciencias naturales de las dos a las tres, de las tres a las cuatro, tenemos física y de las cuatro a las cinco, tenemos artes.
Nuevo alumno : ¿Qué asignaturas tenemos de las cuatro a las cinco?
Yo : Tenemos física.
Nuevo alumno : ¡Gracias!, ¡adiós!
Yo : ¡Adiós!

Bonjour voici le corrigé de ton travail : En fait il y a peu d'erreurs, j'ai modifié par moments car il y avait trop de répétitions...et une incohérence à la fin à revoir. Je trouve que c'est un bon travail que tu as fait.

Nuevo alumno : ¡Buenos Días!
Yo : ¡Hola ! ¡Buenos Días!
Nuevo alumno : Soy un na del colegio. (¿na? Nuevo Alumno je suppose...)
Yo : Bienvenido, ¿Qué necesitas?
Nuevo alumno : Necesito el horario de la clase.
Yo : Bueno. ¿Necesitas el horario de qué dia?
Nuevo alumno : Necesito el horario del lunes.
Yo : Los lunes, de las ocho a les nueve, tenemos clase de matemáticas, de las nueve a las diez, tenemos lengua española y estudiamos tecnología desde las diez hasta  mediodía.
Nuevo alumno : ¡Gracias! ¿y por la tarde?
Yo : Si estás en la sección española, puedes comer entre las doce y la una y vas al curso de lengua española de la una a las dos, pero si no has integrado la sección española,para comer tienes más tiempo, de las doce  hasta las dos.
Nuevo alumno : Estudio en la sección española.
Yo : ¡Muy bien!, luego, tenemos ciencias naturales de las dos a las tres, después, de las tres a las cuatro, vamos a clase de físicas y de las cuatro a las cinco,  nos dan clase de artes.
Nuevo alumno : ¿Qué asignaturas tenemos de las cuatro a las cinco?
Yo : Tenemos físicas. (-> en principe au-dessus tu as mis "artes" pour 4 à 5)
Nuevo alumno : ¡Gracias!, ¡adiós!
Yo : ¡Adiós!