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Sujet du devoir

DEVOIR - CIVILS ET MILITAIRES DANS LA PREMIERE GUERRE MONDIALE
Exercice 1 - Analyser des témoignages directs

Document 1 : Extrait de J’ai tuéde Blaise Cendrars*publié en 1919
« [...] C’est à ça qu’aboutit toute cette immense ma chine de guerre. Des femmes se crèvent dans les usi nes. Un peuple d’ouvriers trime à outrance au fond des mines. Des savants, des inventeurs s’ingénient. La merveilleuse activité humaine est prise à tribut. La richesse d’un demi-siècle de travail intensif. L’expérience de plusieurs civilisations. Sur toute la surface de la Terre on ne travaille que pour moi. Des âmes prient. Des chirurgiens opèrent. Des marraines écrivent des lettres. Mille millions d’individus m’ont consacré toute leur activité d’un jour, leur force, leur science, leur intelligence,
leurs habitudes, leur cœur. Et voilà qu’aujourd’hui j’ai le couteau à la main.
*Ecrivain engagé dans le conflit dont il reviendra mutilé

Document 2 : Lettre du poilu Georges Gallois à ses parents (15 juillet 1916)
« Je suis encore vivant et en bonne santé, pas même blessé alors que tous mes camarades sont tombés ou blessés aux mains des Boches* qui nous font souffrir mille horreurs, liquides enflammés, gaz lacrymogènes-gaz suffocants-asphyxiants attaques [...] Je suis redescendu de première ligne ce matin. Je ne suis qu’un tas de boue [...] J’ai eu soif... pas faim[...] J’ai connu l’horreur de l’attente de la mort sous un tir de barrage inouï [...] Je tombe de fatigue [...] J’ai sommeil, je suis plein de poux, je pue charogne* des macchabées*... *Boches : Allemands *charogne : viande pourrie d’animal mort * macchabée : mort, cadavre

1.
Doc. 1 et 2 - Présentez les deux documents (nature,date, auteur). Pourquoi les deux documents ont-ils valeur de témoignages pour les historiens ?

Doc. 1

2.
2.Comment se manifeste la solidarité des civils à l’arrière pour soutenir l’effort de guerre
3.Montrez comment l’économie a été mise au service de la guerre.
4.Expliquez et justifiez la phrase soulignée.
5.En quoi la dernière phrase du s’oppose-t-elle aux descriptions des deux paragraphes qui précédent ? A quoi aboutissent les efforts demandés à la population ?

6.Doc. 2 - Quels sont les malheurs subis par les soldats sur le front ? Montrez qu’il ne s’agit pas uniquement de souffrances physiques.

Exercice 3 – Rédiger un paragraphe argumenté A partir des documents étudiés et de vos connaissances rédigez un paragraphe démontrant que la Première guerre mondiale a été « une guerre totale».
Coup de pouce Présentez :

                                     la mobilisation des militaires et des civils

                                        la conversion de l’économie à l’effort de guerre

                                        Le contrôle des esprits

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