pour demain math

Mets un exercice que l'on sache exactement de quoi tu parles

-7x8

Quand il y  a un nombre pair de signes négatifs,on obtient un signe positif pour la multiplication:

exemple :

-2*-3 = +6

S'il y  a un nombre impair de signes négatifs , c'est le signe négatif qui l'emporte

Exemple -5 * +3 = -15

* : c'est pour le signe x, pour ne pas confondre avec les inconnues

Fais -7x8  , je regarderai.

b)-6x(-11)

Nombres pairs de signes négatifs , donc ... regarde ce que je t'ai expliqué juste avant.

Fais le , je regarderai

c)45 sur -5(fraction)

il faut écrire:

c)45/-5

Mêm chose pour les fractions ( ou divisions)

Si les 2 nombres sont négatifs , le résulat est positif

Si l'un des nombres est négatif, le résultat sera négatif .

exemple:

-12/-3 = 4

+12/+3 = 4

-12/4 = -3

12/-4 = -3

Fais

c)45/-5

Je regarderai

donc pour le 1er sa fait -56 ok!

DONC -9 ALORS: ok!

15+4*(-8)+9

D'abord multiplier 4 et -8=

Priorité à la multiplication

Ensuite

15+(.....) +9

Je te fais un exemple

+(-3) = -3

+(+2) = +2

-(-4) = +4

-(+4) = -4

Tu sais faire pour les additions et les soustractions?

Signes identiques= +

signes différents: -

Bonne suite!

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