Supprimer le naturel est-il le but de l'éducation?

Sujet du devoir

Dissertation sur ce sujet, j'ai pleins d'idées mais je n'arrive pas a faire un plan, je vous expose donc mes idées.

Où j'en suis dans mon devoir

Voici mes idées:

Définition nature et éducation: Nature = nature primitive, nature humaine, opposition à culture, non altérer par l'homme, attitude naturelle.

Education : Pousse l'homme vers des buts supérieurs,développe son esprit critique, le pousser a être sociable, développer les facultés naturelles de l'homme (celle qui n'arrive  à développer tout seul) par exemple l'enfant a besoin d'aide pour parler par le biais de l'école et des parents il y parviens -> nouveau né -> tabula rasa-> on peux faire ce que l'on veut de l'enfant, le façonner exemple par l'éducation.

Supprimer naturel = Le naturel est-il dangereux? (chasse le naturel il revient au galop -> repousser le naturel le coté négatif de l'homme)

==> Freud : Eros et Thanatos : Pulsion freinées par l'éducation -> sublimation

Mythe du bon sauvages de Rousseau : Etat de l'homme totalement naturel car pas d'éducation et non perverties par la société, c'est l'homme "de la nature".

"L'homme ne peut devenir homme que par l'éducation.Il n'est que ce que l'éducation fait de lui" -Kant

=> Confirme la plasticité de l'homme, culture qui vise a repousser le naturel de l'homme.

Education = révélation de soi avec part d'invertitudes

on peux alors se poser la question : Existe-il alors vraiment le "naturel" d'un homme?

-> Pour vivre en société il doit cacher son vrai visage qui lui porterait préjudice.

" C'est lorsqu'il parle en son nom que l'homme est le moins lui même donnez lui un masque il vous diras la vérité" Oscar Wilde