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Sujet du devoir
Il faut énumérer les capacités physiques et intellectuelles que l'enfant acquiert au long de son développement et celles que la personne du 4e âge perd progressivement. (mémoire, langage, appareil de locomotion, cœur et poumon, rapport à l'environnement et autonomie).
Où j'en suis dans mon devoir
Je viens de commencer et je suis perdue. Je sais que les cheminements sont comparables. L'enfant l'apprend et la personne âgée le perd. Comment bien commencer ?
8 commentaires pour ce devoir
Bonjour
pistes de reflexion
un cerveau ,des nerfs et des neurones
capacités physiques
des organes sensoriels ex yeux, oreilles --- perception communication
des organes "moteurs" ex les muscles --- appareil de locomotion -- marcher
coeur poumons
capacités intellectuelles
la mémoire
l'attention , l'apprentissage, la capacité à s'adapter
rapport à l'environnement et autonomie:
- les règles de la vie en societé
- le regard de l'entourage,
- le développement de la personne : qui est elle ?
- les actes de la vie quotidienne
Karambar
Merci pour votre aide ça me permet d'avancer. Vous pensez que je dois d'abord évoquer tous les apprentissages de l'enfant et ensuite les pertes de la personne âgée ? Ou est-ce que je dois comparer ?
dans ce genre de travail il faut éviter de commencer par du tout positif et terminer par du tout négatif, Il serait donc préférable de mettre en parallèle l'enfant et la personne âgée tout en faisant remarquer que pour cette dernière, elle possède un côté positif : l'expérience que l'enfant lui, va acquérir. Bonne rentrée
J'allais te proposer la même démarche que Compostelle, mettre en // les évolutions.
On t'a donné de bonnes idées, n'hésite pas à nous montrer ton texte une fois que tu as finis si tu veux qu'on peaufine ta présentation.
Cherche tu une phrase d'accroche ?
Personnellement je pense que tu devrais faire les deux parties chronologiquement, selon moi si tu les compare tes parties seront trop nombreuses et le plan ne sera pas assez clair. Après il y a des avis différents, mais ça m'ai arrivé trois fois de faire des comparaisons par points et à chaque fois on me l'a reproché.
Bonne continuation
Ils ont besoin d'aide !
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Acquisitions physiques
Acquisitions culturelles
Acquisitions comportementales
Acquisitions de propreté
Développement des sens
Développement cerveau
Voilà quelques pistes.