Des expériences de transgénèse

Sujet du devoir

Document 1 : Un exemple de transgénèse chez les végétaux. Beaucoup de plantes cultivées sont victimes d'in- sectes ravageurs. C'est le cas du mais dont les plants dévorés par la chenille d'un papillon, la pyrale. En cas d'attaque, l'agriculteur doit traiter sa culture à l'aide d'un insecticide. Or, certaines bactéries (Bacillus thuringiensis) fabri- quent une protéine toxique pour la larve de pyrale. Elles possèdent donc le gène qui commande cette synthèse. En introduisant ce gène dans le génome du mais, on obtient un mais transgénique les cellules fabriquent cette protéine. L'insecte qui s'at- taque à ce mais est aussitôt intoxiqué la culture est ainsi efficacement protégée.

Document 2 : Un saumon transgénique. Ces deux saumons ont le même age et ont reçu la même nourri- ture. Le gros est un saumon transgénique qui a grandi quatre à six fois plus vite que ses congénères. Pour obtenir de tels saumons, on greffe dans des oeufs normaux. un gène provenant d'une autre espèce ce gène permet aux sau- mons transgéniques de produire de l'hormone de croissance et donc de grandir, tout au long de l'année. Les saumons non trans- géniques ne produisent cette hormone que pendant les mois d'été.

Document 3 : Une application importante de la transgénèse : la production de médicaments.  Les laboratoires pharmaceutiques fabriquent certains médicaments en cultivant des bactéries transgéniques dans d'énormes bioréacteurs. Pour cela, on introduit dans le génome d'une souche bactérienne le gène humain gouvernant la synthèse de la molécule à produire (insuline, hormone de croissance,...). Ces bactéries modi- fiées, placées dans des conditions de culture idéales produisent des quantités impor- tantes de la molécule humaine qui peut alors être extraite et utilisée comme médicament. La photographie montre un bioréacteur dans lequel est cultivé une souche bactérienne géné tiquement modifiée. 

Document 4 : Une expérience de transgénèse chez le xénope (crapaud).                     Certaines méduses prennent une couleur verte fluorescente lorsqu'elles sont soumises à des rayons ultraviolets. Un gène est à l'origine de la fabrication d'une protéine, la GFP (Green Fluorescent Protein), lui procurant cette propriété On peut injecter dans un ovule de xénope un noyau de spermatozoide transgénique dans lequel a été introduit le gène de la GFP. Cette manipulation présente beaucoup d'échecs parmi les milliers d'ovules fécondés, seuls quelques-uns se multiplient et donnent un têtard viable, qui transgénique parce que le gène de la GFP s'exprime et fabrique la protéine.

Questions : 

1. Construire un tableau en précisant, pour chacun de ces exemples cités ci-dessus, quel est l'organisme transgénique (le receveur), le donneur, le gène transféré et le caractère héréditaire nouveau induit par ce gène chez le receveur.

2. Montrer dans quelle mesure la transgénèse prouve que :                                                    -l'ADN est bien le support de l'information génétique.                                                        -que ce support est universel.