Fiche Histoire Des Arts Lucien de Claude Bougeyx

Sujet du devoir

Je dois construire ma première " fiche d'histoire des arts " ayant pour support une oeuvre littéraire. J'ai déjà beaucoup d'informations mais je ne sais pas comment les réunir pour faire quelque chose de construire et lisible, voila mes infos sur cette Nouvelle ( que j'ai choisi ) 

Je vous remercie d'avance de vouloir m'aider a réunir tout cela, merci a vous !

Où j'en suis dans mon devoir

Biographie de l’auteur :
Claude Bourgeyx : Il est né en 1943, travaille et vit à Bordeaux. Romancier et nouvelliste, il est notamment l’auteur Les petits outrages et lespetites fêlures, ainsi que de Coup de foudre, l’amour imparfait et Preuves à l’appui. Il est l’auteur de pièces à succès.

Résumé de l'histoire
Lucien, est heureux et se sent bien là où il est. alors qu'il nageait dans le bonheur,
des douleurs épouvantables et qu'il ne comprend pas le prennent subitement. on nous décrit alors les étapes de la souffrance croissante de Lucien et on nous livre son questionnement intérieur : il semble croire qu'il va mourir. le vocabulaire employer nous laisse à penser que Lucien est passé dans l'autre monde, qu'il est mort. on comprend seulement à ce moment que la
souffrance qu'endurait Lucien, était liée au fait qu'il était en train de naître !

perssone principal : Le seul personnage principal de cette nouvelle est Lucien, sa présentation est très vague. On apprend juste son prénom dès la première ligne : « Lucien était douillettement recroqueviller sur lui-même. » et quel âge il a à la dernière ligne : « Lucien était né. »

Personnage secondaire :
la sage femme est le seul personnage secondaire « la sage femme s’exclama …»

Cadre spatio temporel :
On ignore précisément où et
quand se passe l'action.
Ce n'est qu'à la fin de l'histoire que l'on comprendra où se passait l'action Le cadre spatio-temporel est très vague quasiment tout le long de l ' histoire. On sait seulement que c 'est la nuit : « La nuit même, le malheureux fut réveillé... » (Ligne 8), et que Lucien est prit dans un étau : « Il était pris dans un étau... » (Ligne 9). Se n ' est seulement à la fin de l ' histoire, lors de la chute, que l ' on comprend ou se passait l ' action.

procédés utilisé :
- Le point de vue interne domine : le lecteur ne perçoit la scène qu'à travers le seul
personnage de Lucien. Il ne peut donc se fier qu'aux impressions et aux réflexions du personnage, ainsi qu'à quelques commentaires distillés par le narrateur qui influencent le lecteur et le guident vers une fausse piste, celle de l'agonie et de la mort du personnage alors qu'il s'agit strictement du contraire : une naissance !
- Le champ lexical du bonheur physique, une sensation d'apesanteur (lignes 1-2 : "douillettement recroquevillé" "ne s’était jamais senti aussi détendu" " heureux de vivre"
- Champ lexical de la souffrance :
• métaphore (lignes 5-6) filée par les mots "pris dans un étau", "broyé par les mâchoires féroces de quelque fléau" et (ligne 9) "un carcan
l'emprisonnait" pour accentuer l'impuissance et la douleur du
personnage
• accentuation de la douleur : "douleur...si forte" "failli perdre la
raison" "comme un déchirement" "ses poumons s'embrasèrent" "cri" qui
laisse penser que la mort est proche.
- Effet de chute : c'est le mot "sage-femme" (ligne 18) qui fait basculer la
compréhension du texte et nous pousse à une relecture minutieuse de ce texte qui
raconte en réalité un accouchement.

Jeu sur l'étymologie du nom Lucien < vient du latin lux, lucis = la lumière :
Lucien a enfin "vu le jour" !

But de l’auteur : - Manipuler son lecteur par différents procédés de style de façon à exacerber
l'effet de surprise final : le narrateur "fait accoucher" notre compréhension !
-Faire vivre à ses lecteurs une naissance selon un point de vue original et mystérieux, celui du bébé
- la naissance reste presque aussi mystérieuse que la mort ! 

Il me manque ces questions : Comment l'oeuvre a t'el été recepter par le publique ? 

Quel est le message de l'artiste ? 

merci de vos réponses