Redaction dialogue entre Vendeuse et cliente

Je suis qu'en troisième les proposition incises c'est du chinois pour moi^^. Je dois rédiger un dialogue non pas un récite avec des passages. J'aurais plus besoin d'aide s'il te plait, le français c'est mon point faible.

Merci d'avance

Enfaite c'est un ancien sujet de brevet, mais ce n'est sur aucune leçon. Le professeur de français nous a même dit que c'est un sujet d'imagination.
Merci

Okay.

Qu'à cela ne tienne, puisque Véra a refusé de men acheter un, en une seconde ma décision est prise... Je reste un peu en arrière, je tends la main, je saisis un des petis sachets de dragées empilés à l'étalagz d'une confiserie, je le cache dans mon large blouson à acol marin et je rejoins Véra en soutenant d'une main le sachet appuyé contre mon ventre... Mais très vite on npous rattrape... la vendeuse m'a vue a travers la vitre..."Le petite vient de voler un sachet de dragées..." Véra la toise, ses yeux ce dilatent,deviennent d'un bleu intense... "Qu'est-ce que vous dites? C'est impossible!" Et je secoue la tête automatiquement, sans conviction je dis "Non!..."la vendeuse montre ou seulement regarde la boursouflure au ba

Okay.

Qu'à cela ne tienne, puisque Véra a refusé de men acheter un, en une seconde ma décision est prise... Je reste un peu en arrière, je tends la main, je saisis un des petis sachets de dragées empilés à l'étalagz d'une confiserie, je le cache dans mon large blouson à acol marin et je rejoins Véra en soutenant d'une main le sachet appuyé contre mon ventre... Mais très vite on npous rattrape... la vendeuse m'a vue a travers la vitre..."Le petite vient de voler un sachet de dragées..." Véra la toise, ses yeux ce dilatent,deviennent d'un bleu intense... "Qu'est-ce que vous dites? C'est impossible!" Et je secoue la tête automatiquement, sans conviction je dis "Non!..."la vendeuse montre ou seulement regarde la boursouflure au ba

Les propositions incises sont vues en 3e. C'est une sorte de "parenthèse" si on peut dire, qui indique la manière dont les paroles sont prononcées (et apporte donc des indications sur "qui parle ?").
Exemple : "Je part, ajouta Jérôme en se levant précipitamment, me j'ai déjà plusieurs minutes de retard". Ici, l'incision est : "ajouta t-il en se levant précipitamment".

Je pense aussi que le professeur attend de voir comment tu organises tout cela. Par exemple, il faut mettre deux points à la fin de ta narration (ou non, un point peut suffir), puis tu ouvres les guillemets. Pendant tout le discours tu utiliseras des tirets (sans fermer les guillemets) en utilisant les incises pour donner des indications sur les personnages et leurs actions. A la fin du dialogue seulement tu fermeras les guillemets (Cyberpro s'est trompé sur ce point, fermer les guillemets à la fin de chaque phrases pour en rouvrir d'autres donne un dialogue très lourd, et ce n'est pas très correct). Si, par contre, tu sautes une ligne à la fin de la parole d'un personnage pour donner une indication sur ce qu'il fait, il faudra réouvrir des guillemets.

Ex, tiré du Colonel Chabert :
[...] une lueur particulière qu'y avait jetée l'espérance.
"La fumée de la pipe vous incommode-t-elle ? dit-il, en tendant à son avoué la chaise à moitié dépaillée.
- Mais, Colonel, vous êtes horriblement mal ici."
Cette phrase fut arrachée à Derville [...] auxquels ils assistent.
"Voilà, se dit-il, un homme [...]"

Bref, on remarque la formation. Pour le début, Cyberpro en a donné un très bon, à toi de le remodeler pour que les guillemets n'apparaissent plus tout le temps ...

au bas de mon blouson, et cela suffit, je sors le sachet en le faisant passer sous le caoutchouc qui le retient et je le tend... Sans un mot nous suivons Véra qui se dirige vers la boutique, la traverse, va au fond où se trouve la caisse, faite des excuses et paie le prix du sachet... La caissière compatir... "Ah Madame, les enfants aujourd'hui..." La vendeuse veut tendre le paquet mais Véra l'arrête..."Non merci..." Elle refuse de le prendre.
Nous sortons, nous rentrons... je ne sais plus par quel moyen... sans parler. du moins certainement pas de ce qui vient de se passer.
Véra s'abstient, avec cette obstination que rien ne peut vaincre quand elle a pris une décision, de se mêler de mon éducation. Il me semble que ce doit être le résultat de discussions entre elle et mon père...je ne les ai jamais entendues, mais je me doute que mon père lui a faite des reproches à propos de moi...

Voila =)
Désole pour les fautes =)

Ah oui ça change tout. Le texte est vraiment sous cette forme ? Les paroles introduites dans la narration comme cela ? Dans ce cas coninue sous la même forme avec le début de Cyberpro.

J'y arriverais jamais...

Et de plus mon devoir est pour demain...

D'accord, mais tu me rajouter 3 ou 4 lignes a ton exemple et là je serais lancé

Apparemment tu n'est pas du même avis que moi n'est-ce pas?

scarabeuh tu peut m'aider toi ?

Bon j'ai fini d'écrire ma rédaction je te la montre et dit moi ce que tu en pense.
Merci

Après le départ de Véra et de l'enfant, une nouvelle cliente entre dans le magasin. Encore, sous le coup de l'émotion, la vendeuse s'empresse de lui raconter ce qui vient de lui arriver.
"Bonjour, madame", lance la cliente en franchissant le seuil.
"Bonjour, madame" lui répond la vendeuse, avec des tremblements dans la voix.
"Eh bien, que vous arrive-t-il ? Vous êtes toute pâle ! Regardez, vous tremblez ! Etes-vous souffrante ?" s'inquiète alors la cliente.
"Non, ce n'est pas ça, dit la vendeuse, mais il n'y a pas encore 5 minutes qu'un enfant à tenté de me voler un sachet de confiserie »dit la vendeuse.
« « La mère était-elle impliquée dans le vole? » demanda la cliente
« Non, lorsque j'ai demandé à la mère de payer le sachet de confiserie, elle m'a payer mais n'a pas voulu reprendre le paquet » expliqua la vendeuse
« Pourquoi aurait-elle fait sa? »demanda la cliente
« Je pense que c'était pour punir son enfant » répondit la vendeuse