Brassage génétique et diversité

Sujet du devoir

Bonjour, je bloque sur l'exercice ci-dessus. A la question 2, je ne vois pas comment l'on peut savoir si la génération est homogène, même avec le corrigé... Et je ne vois pas non plus pour la question 3

Exercice 1

On croise des plantes à fleurs rouges et à pétales entiers avec des plantes à fleurs bleues et à
pétales découpés. Les graines issues de ce croisement sont semées et on obtient uniquement des
plantes à fleurs mauves et à pétales découpés.

Un plante obtenue précédemment est croisée avec une plante à fleur rouge et pétales entiers. Les
graines issues de ce deuxième croisement sont semées et on obtient:
194 plantes à fleurs rouges et pétales
entiers
190 plantes à fleurs mauves et à pétales découpés
8 plantes à fleurs rouges et pétales découpés
9 plantes à fleurs mauves et pétales entiers
A l'aide d'un raisonnement rigoureux, expliquez les résultats obtenus lors de ces 2
croisements successifs.

1) Est-ce du monohybridisme ou du dihybridisme? Quels sont le (s) caractère(s) étudié(s)?

2) La génération F1 est-elle homogène? Que peut-on en déduire?
3) Quel est (sont) l'allèle ou les allèles dominant(s) , récessif(s) ?

Voici le corrigé:

1) Est-ce du monohybridisme ou du dihybridisme? Quels sont le (s) caractère(s) étudié(s)?
On s’intéresse à deux caractères différents: la couleur des fleurs d’une part , soit rouges, soit bleues , et la forme des pétales d’autre part , soit entiers soit découpés
Au moins deux gènes entrent donc en jeu, il s’agit de dihybridisme
2) La génération F1 est-elle homogène? Que peut-on en déduire?
3) Quel est (sont) l'allèle ou les allèles dominant(s) , récessif(s) ?
La génération est homogène, on obtient 100% de plantes à fleurs mauves et à pétales découpés.
On en déduit que les allèles rouge et bleu sont codominants tandis que l’allèle découpé est dominant, l’allèle entier est récessif.