Entrainement oral français

Publié le 23 déc. 2014 il y a 9A par Anonyme - Fin › 26 déc. 2014 dans 9A
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Sujet du devoir

Bonsoir à tous,
Je suis en 1er et pour préparé l'épreuve à l'oral de français ma prof m'a désignée pour passer devant la classe, à la rentré des vacances, sur un extrait de l'acte II scène 1 du Misanthrope de Molière, qui est celui-ci :
CÉLIMÈNE
Des amants que je fais, me rendez-vous coupable ?
Puis-je empêcher les gens, de me trouver aimable ?
Et lorsque, pour me voir, ils font de doux efforts,
Dois-je prendre un bâton, pour les mettre dehors ?
ALCESTE
465 Non, ce n’est pas, Madame, un bâton qu’il faut prendre,
Mais un cœur, à leurs vœux, moins facile, et moins tendre.
Je sais que vos appas vous suivent en tous lieux,
Mais votre accueil retient ceux qu’attirent vos yeux ;
Et sa douceur offerte à qui vous rend les armes,
470 Achève, sur les cœurs, l’ouvrage de vos charmes.
Le trop riant espoir que vous leur présentez,
Attache, autour de vous, leurs assiduités ;
Et votre complaisance, un peu moins étendue,
De tant de soupirants chasserait la cohue.
475 Mais, au moins, dites-moi, Madame, par quel sort,
Votre Clitandre a l’heur de vous plaire si fort ?
Sur quel fonds de mérite, et de vertu sublime,
Appuyez-vous, en lui, l’honneur de votre estime ?
Est-ce par l’ongle long, qu’il porte au petit doigt [2] ,
480 Qu’il s’est acquis, chez vous, l’estime où l’on le voit ?
Vous êtes-vous rendue, avec tout le beau monde,
Au mérite éclatant de sa perruque blonde ?
Sont-ce ses grands canon [3] s, qui vous le font aimer ?
L’amas de ses rubans a-t-il su vous charmer ?
485 Est-ce par les appas de sa vaste rhingrave [4] ,
Qu’il a gagné votre âme, en faisant votre esclave ?
Ou sa façon de rire, et son ton de fausset,
Ont-ils, de vous toucher, su trouver le secret ?
CÉLIMÈNE
Qu’injustement, de lui, vous prenez de l’ombrage !
 
Jusque là pas de soucis, mais le truc c'est que je bloque sur la problématique qu'elle m'a proposée :"Qu'elle est l'enjeu dramatique de cet extrait ?" Je ne comprends pas le mot dramatique, je veux dire est ce que c'est par rapport à l'émotion ou dramatique dans le sens du théâtre, mais dans ce cas là qu'est ce que je pourrai dire ?
Merci d'avance en tout cas pour votre aide :))

Où j'en suis dans mon devoir

Sinon j'ai pensé à ce plan mais c'est juste une première idée :
Tout d'abord nous verrons l'aspect dramatique de cet extrait à travers les sentiment de souffrance et de jalousie exprimé par Alceste. Puis nous traiterons des enjeux sérieux et comique de cet extrait.




5 commentaires pour ce devoir


willffy
willffy
Posté le 23 déc. 2014
Anonyme
Posté le 23 déc. 2014

Tout copier-coller d'Internet sera systématiquement supprimé.

Merci de ne pas faire de copiés/collés d'internet, il en va du respect des droits d'auteurs.La modération

Anonyme
Posté le 26 déc. 2014

La problématique pour l'oral de Français est de loin la chose la plus importante.

Le sens du mot dramatique ici veut dire : "Quel est l'enjeux de cette action pour la suite des événements ?" 

quand je disais que la problématique est importante , c'est parce que en français les profs qui te feront passer ton oral , savent très bien que tu as travailler en classe sur cet extrait et que tu en as une trace . Ils ne veulent surtout pas que tu leur étalent tout ce que ton prof t'a dit , il veulent que tu réponde à une problématique nouvelle. Plus tu répond de façon précise à la problématique plus tu augmentera ta note rapidement.

Petit conseil pour la problématique : à chaque fois que tu fait une partie demande toi si elle y répond directement.

Anonyme
Posté le 26 déc. 2014
je ne sais pas si c est le plan de ton cours mais il repond parfaitementa à la problématique par contre en premiere partie pour repondre à la problematique " Quel est l enjeux dramatique ce cet extrai? " c est pas judicieux de repondre I l enjeux dramtique de cet extrai ,. car ça fait un peu je reprend ka problematique pour repondre à la problematique . il faut que tu sois precis par exemple en grand I tu dois dire en quoi il y a un enjeux dramatique : en gros tu fais un titre de ce que tu vas dire dans la partie I . SOit precis dans le titre que tu donne . sinon pour conclure tes parties sont bien , continue dans cette voie
Anonyme
Posté le 26 déc. 2014
UN autre conseil ayant autant d'utilité que la problématique : pense dans chaque argument que tu donne a relever des figures de styles ou le temps de naration ou la valeur de temps , en tout cas tout ce qui est analyse litteraire , car à l oral de français on evalue ta capacité à repondre à une problématique (ton plan) et ta capacité à justifier tes arguments (tout ce qui est analyse litteraire) SURtout en français on ne veut pas te voir faire de la paraphrase . je prend exemple sur ton sujet _ paraphrase: Alceste est jaloue donc il se peut que dans la suite des evenements il soit moins proche de Celimene . . . analyse litterraire : le champ lexicale de la colere et de la jalousie revele la distance qu 'Alceste eprouve pour CELIMENE , mais le champs lexicale de l amour montre bien que celui-ci est profondement attaché a Celimene ce n est qu un exemple mais il faut que tu fasse ÇA à chaque fois ok?

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