exercice urgent !

Bonsoir,

Là, franchement, il faut d'urgence que tu revoies tes cours du collège ou que tu consultes les nombreuses aides postées sur les additions et multiplications de fractions.

Pense à vérifier tes résultats avec ta Casio ou ta TI.


Niceteaching, prof de maths à Nice

PS : N'attends pas de nous que nous fassions le travail à ta place :-) J'espère que telle n'est pas ta démarche !

Niceteaching pourriez-tu m'aidez stp ?

Bonjour,
F=(4x7/3)(-3x7/3+7)
= (28/3)x(-21/10)
Tu dois ensuite trouver le même dénominateur commun :
= (-588/30)
= -19,6
Bon courage!

Lapuce tu a reson c'est ce que jai trouvé ... Tu eux pas jeté un coup d'oeil sur mon sujet de DM de Math Je ne comprend vraiment rien :S Merci Davance

Merci

Attention à l'écriture dans un post.
'x' est plus souvent utilisé pour l'inconnue 'x' et pas pour la multiplication.
On utilise plus souvent le caractère '*' pour la multiplication.

après je ne veux pas t'induire en erreur par une mauvaise interprétation de ma part.
Ton écriture d'équation serait à améliorer dans les demandes d'aides.

(-3x7/3+7) je ne sais pas si je dois le comprendre plutôt comme ((-3*7)/3) + 7 ou comme (-3*7)/(3+7)

Slt CAAMILLE,
il faut que tu appliques la double distributivité, car ce n'est pas une identité remaquable.
F = (4*-3)+(4*7/3) etc....
Bon courage

Désolé, je me suis trompée (je n'ai pas vraiment fait attention aux signes qui se trouvent dans les parenthèses, je parle du signe * ).
Effectivement, il faut que tu t'occupes d'abord du 2eme calcul, et donc multiplier -3 par 7/3 (puisque la multiplication est prioritaire, ensuite avant d'additionner 7, tu cherches le même dénominateur. Puis tu t'occupes du 1er calcul, c'est à dire (4*7/3) et enfin tu n'as plus qu'à multiplier les deux résultats entre eux.
j'espère que mes explications ne sont pas trop confuses...
Bon courage à toi

Encore une chose que j'ai oublié de te dire, (mais j'imagine que tu dois le savoir) c'est que l'on ne doit pas chercher de dénominateur commun lorsqu'il s'agit d'un produit. Tu peux tout simplement les multiplier entre eux.
SLT