Espagnol devoir 10 cned URGENCE !!!

Sujet du devoir

Exercice 1
(3 points)
Vuelve a escribir las frases en tu hoja, conjugando correctamente los verbos entre paréntesis.
(Réécris les phrases sur ta copie, en conjuguant correctement les verbes entre parenthèses).
1- Ayer, Paco (elegir) su disfraz para ir al carnaval.
2- Los arqueólogos (medir) el terreno para comenzar la excavación.
3 - Antes, estos libros te (servir) mucho pero ahora ya no te (servir).
4- Mi hermano me (pedir) ayuda para hacer los deberes pero vosotras nunca me (pedir) ayuda.

Exercice 2
(3 points)
Escribe frases completas en tu hoja empleando «hace», «desde hace» o «lleva» y los elementos
siguientes.
(Écris sur ta copie des phrases complètes en utilisant «hace», «desde hace» ou «lleva» et les
éléments suivants).
1- nosotros / un año / viajar* por América.
2- Marina y Felipe / mucho tiempo / trabajar* juntos.
3 - Juan Carlos / una semana / utilizar* su cuenta Internet.
* Conjugado correctamente. (conjugué comme il faut).

Exercice 3
(2 points)
M ira las fotos de las páginas 106 y 107 del libro «!Apúntate!» y explica lo que está haciendo la
gente. Utiliza «algunos» o «algunas», «unos» o «unas» y «otros» o «otras». Escribe las frases en
tu hoja
(Regarde les photos des pages 106 et 107 du manuel «!Apúntate!» et explique ce que les
gens sont en train de faire. Utilise «algunos» ou «algunas», «unos» ou «unas» et «otros»ou
«otras». Écris les phrases sur ta copie).

Exercice 4
(2 points)
Vuelve a escribir el texto en tu hoja, transformando los nombres y los adjetivos subrayados en
diminutivos.
(Réécris le texte sur ta copie en transformant les noms et adjectifs soulignés en diminutifs.)
L os hombres vieron una flor, el más joven la cogió pero… ¡Pobre! Debajo de las hojas había bichos
que le picaron y pusieron sus huevos debajo de la piel del muchacho.
16 — © Cned, Espagnol 51, 2010

Exercice 5
(3 points)
Completa las frases, conjugando los verbos entre paréntesis en futuro o en presente de subjuntivo
y escríbelas en tu hoja. (Complète les phrases, en conjuguant les verbes entre parenthèses au
futur de l’indicatif ou au présent du subjonctif, puis écris-les sur ta copie).
1- Ana (descubrir) huesos cuando (ir) a Perú.
2- Cuando mi hermano (estudiar) más, (sacar) buenas notas.
3 - Cuando (nosotros)(tener) veinte años, (estudiar) en la universidad.

Exercice 6
(4 points)
Piste 5 7. 3 e CD du Cned.
Å Escucha la grabación y escribe en tu hoja las afirmaciones correctas. (Écoute l’enregistrement,
puis écris sur ta copie les affirmations correctes).
1- L ola y Felipe quieren ser astronautas.
2- Lola quiere descubrir nuevos planetas.
3- Esteban piensa que los extraterrestres no existen.
4- Cuando sean mayores, Lola y Esteban buscarán extraterrestres.
Ç Corrige las afirmaciones que son falsas y escríbelas en tu hoja. (Corrige les affirmations qui
sont fausses).
Lola parle en premier lieu, ensuite intervient Esteban, et après c’est Felipe qui prend la parole.

Exercice 7
(1 point)
Traduce la frase siguiente y escríbela en tu hoja.
(Traduis la phrase suivante puis écris-la sur ta copie).
Quand je serais grand, je serai astronaute.

Exercice 8
(2 points)
Participaste en una excavación. Escribe en tu hoja tu experiencia. Cuatro frases.
(Tu as participé à des fouilles. Écris sur ta copie ton expérience. Quatre phrases).

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