devoir compose

Publié le 10 nov. 2010 il y a 13A par Anonyme - Fin › 1 déc. 2 dans 2024A
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Sujet du devoir

slt!notre devoir consist a fair un devoir compose mè je n'y arrive pas du tout.je n'ai pas d'inspiration pour l'histoire.comment dois je y faire?

Où j'en suis dans mon devoir

j'ai deja essaye d en faire mè celui ci est trop courte et c'est un peu trop en desorde.ca concerne la 1 ere guerre mondiale.



10 commentaires pour ce devoir


Anonyme
Posté le 10 nov. 2010
Coucou, Saary!

Tu veux faire une Histoire sur la 1ère Guerre Mondiale, c'est ça?
Si c'est le cas, tu peux déjà faire une petite introduction... Puis,
écrire les événements importants.

Tu peux aussi, par exemple, te mettre dans la peau d'un petit
garçon ( ou d'une petite fille ) vivant à cette époque.

Voilà, j'espère t'avoir inspiré! Si tu as d'autres questions, n'
hésite surtout pas à me les poser! Je serai toujours à l'écoute!!!
Anonyme
Posté le 10 nov. 2010
CouCou!!

Alors, je vais t'aider en te donnant un exemple de plan à suivre!!

INTRO:
Tu expliques que la1 guerre mondiale est TOTALE, tu définis en gros en quoi elle consiste. Tu mets les dates...
Ensuite, tu pose une problématques
Puis, tu annonces ton plan.

Exemple d'un début: De 1914 à 1918, la guerre oppose la quasi totalité des peuples du monde car...

I)La 1 GM: une guerre totale
A) Mobilisation des hommes et des esprits
B) Mobilisation des sciences et des techniques
C) Mobilisation de l'économie

II)Les boulversements de l'Europe par la guerre
A)Bilan de la guerre
1)Des sociétés en deuil
2)Des économie dévastées
3)Des sociétés traumatisées

B)Les espoirs de paix et une nouvelle carte de l'Europe
1)Une paix négociée entre les vainqueurs et imposée aux vaincus.
2)Une guerre inachevée

C)Le bilan de l'Europe (révolutions russes et conséquences sur l'Europe)
1)L'effondrementr du tsarisme
2)Dictature du prolétariat
3)La guerre civile
4) Les tentatives de révolutions en Europe

Voilà, j'espère que cela va t'aider!!! ;)
Anonyme
Posté le 16 nov. 2010
Bonjour,
Introduction : tu peux avancer que cette guerre devait être courte mais cette à durer cinq années et que les conditions des combattants étaient horrible aussi bien matériellement que mentalement. Dans quels conditions vivaient-ils ?
développement : les conditions matérielles dures
Ces hommes vivent à la dure, ils sont exposés au froid, à l'humidité l'hiver et à la chaleur et la poussière l'été. Ils vivent dans les tranchées. Ils sont confrontés au danger et à la mort au quotidien. Ils mangent très mal, dorment peu. Les maladies sont très fréquentes. Donc il vivent sans confort.
Après avoir parler de leurs conditions, tu peux enchaîner sur leurs activités. Les soldats passent leur journée dans l'attente de l'attaque. Ils restent aux aguets et surveille dans les mouvements des ennemis.Dès qu'il y a du bruit, l'homme est en alerte. Les soldats attentent toujours leur courrier avec impatience. Tu peux aussi parler que les soldats se nouent très facilement d'amitié entre eux.Quand il y a un combat, il faut préparer le matériel et c'est donc la principale activité du soldat. Après l'assaut vient le temps d'évacuer les blessés et s'occuper des survivants. Le moral n'est jamais au beau fixe car toutes ces activités là sont éprouvantes physiquement et aussi bien sûr mentalement.
Tu peux enchaîner après par la démoralisation des hommes : tout cela affecte le moral des hommes : la peur est quasi permanente avec cette horreur qui frappe leur mental. Il sont à bout de forces. Chacun d'eux à l'impression qu'il va bientôt mourir. Ils sont dans un état de désespoir et espèrent que cette foutue guerre va cesser.
En conclusion :
Cette guerre est inhumaine et modifient donc le comportement humain puisque ces hommes sont obligés d'accepter la violence. Cette guerre ne peut que laisser des traces physiques et mentales à chacun.

Bon courage. Voilà quelques idées. Le choix n'est pas si vaste en matière de première guerre mondiale soit la 1ere guerre mondiale, une guerre totale ou la vie des soldats et les conséquences.
Anonyme
Posté le 11 janv. 2011
1/Guerre total et mondale:
a/mobilisation du corp et de l'esprit des citoyens ( l'embrigadement, et la propagande)
b/mobolisation des colonies

2/Guerre de technologie
a/technologie mécanique: chars et avions
b/technologie chimique: "gaz moutarde"

Avec ces quelques idées tu devrais pouvoir faire quelque chose de bien.
Bonne chance.
Anonyme
Posté le 27 avr. 2011
N'oublie pas d'aller à l'essentiel et explique pourquoi peut-on parler d'une guerre mondiale !? En effet c'est une guerre mondiale mais qui ne se passe qu'en EUROPE ! Mais les colonies françaises apportent leur soutient à l'armée, on vient de partout pour se battre en Europe ! C'est donc, bien une guerre mondiale ! Les autres internautes on vraiment bien répondu à ta question il ne te reste plus qu'à piocher à droite à gauche et tu devrais t'en sortir ! Bon courage !
Anonyme
Posté le 1 mai 2011
alors, peux tu me dire en quoi consiste ton devoir composé? C'est sur la 1 guerre mondialile, mais tu dois parle de quoi exactement?
Si tu n'aarive pas et que tout est en désordree, alors tu manque d'organisation ou tu ne pratique pas assez la methode: il faut faire un plan de ton devoir
par exemple:
I) Cause de la guerre
a) relationavec les pays de l'europe...
b) L'éclatement de la guerre
II) conséquences de la guerre
a) impact sur le peuple français(arrière)
b) vie des soldats au front
ccl
! il ne jamais oublié de faire la ccl et l'intro au brouillon avant meme de faire un plan.Cela permet de bien cerner le sujet.Eviter les hors-sujet, bien evidemment.
J'espère t'avoir aider
Anonyme
Posté le 10 mai 2011
Je comprend rien c'est quoi, un devoir composé mais je peux pas t'aider du coup.
Anonyme
Posté le 20 juil. 2011
Coucou

N'oublie pas,de fermer le fil.
Car il encombre le site.
Ok,ferme le n'oublie pas.

Au revoir.
Anonyme
Posté le 20 juil. 2011
Saary ,ferme le fil ......
Anonyme
Posté le 6 nov. 2011
slt !! Il ne faut pas oublier de parler des condition de vie des soldats mais aussi de la population qui n'est pas sur le front!! explique en quoi la guerre est total!! Fait un plan (introduction I II III)

Ils ont besoin d'aide !

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