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Sujet du devoir
Document 1 : principe de fonctionnement d’un radar tronçon
Etape 1 : enregistrement de la plaque d’immatriculation et de l’heure de passage par un
premier portique.
Etape 2 : enregistrement de la plaque d’immatriculation et de l’heure de passage par un second portique
Etape 3 : calcul de la vitesse moyenne du véhicule entre les deux radars par un ordinateur
Etape 4 : calcul de la vitesse retenue afin de prendre en compte les erreurs de précision du radar
Etape 5 : si la vitesse retenue est au-dessus de la limite de vitesse, l’automobiliste reçoit une contravention.
Document 2 : Calcul de la vitesse retenue pour la contravention
Vitesse moyenne calculée par l’ordinateur
Inférieure à 100 km/h Supérieure à 100 km/h
Vitesse retenue On enlève 5 km/h à la vitesse enregistrée
On diminue la vitesse enregistrée de 5%
Exemples Vitesse enregistrée :97 km/h
Vitesse retenue : 92 km/h
Vitesse enregistrée : 125 km/h
Vitesse retenue : 118,75 km/h
Document 3 : Le radar tronçon du pont d’Oléron
Le pont d’Oléron est équipé d’un radar tronçon sur une distance de 3,2 km.
Sur le pont, la vitesse est limitée à 90 km/h
Questions
1) Les deux personnes suivantes ont reçu une contravention après avoir emprunté le pont d’Oléron.
a. Cas 1 : Mme SURGET a été enregistrée à une vitesse moyenne de 107 km/h.
Quelle est la vitesse retenue ?
b. Cas 2 : Monsieur LAGARDE a mis 2 minutes pour parcourir la distance entre les
deux points d’enregistrement.
Quelle est la vitesse retenue ?
2) La plaque d’immatriculation de Monsieur DURAND a été enregistrée à 13h 46 min 54 s
puis à 13h 48 min 41 s
A-t-il eu une contravention ?
Indication : pour le calcul de la vitesse enregistrée, arrondir à l’unité.
Où j'en suis dans mon devoir
Document 1 : principe de fonctionnement d’un radar tronçon
Etape 1 : enregistrement de la plaque d’immatriculation et de l’heure de passage par un
premier portique.
Etape 2 : enregistrement de la plaque d’immatriculation et de l’heure de passage par un second
portique
Etape 3 : calcul de la vitesse moyenne du véhicule entre les deux radars par un ordinateur
Etape 4 : calcul de la vitesse retenue afin de prendre en compte les erreurs de précision du
radar
Etape 5 : si la vitesse retenue est au-dessus de la limite de vitesse, l’automobiliste reçoit une
contravention.
Document 2 : Calcul de la vitesse retenue pour la contravention
Vitesse moyenne calculée
par l’ordinateur
Inférieure à 100 km/h Supérieure à 100 km/h
Vitesse retenue On enlève 5 km/h à la vitesse
enregistrée
On diminue la vitesse
enregistrée de 5%
Exemples Vitesse enregistrée :97 km/h
Vitesse retenue : 92 km/h
Vitesse enregistrée : 125
km/h
Vitesse retenue : 118,75
km/h
Document 3 : Le radar tronçon du pont d’Oléron
Le pont d’Oléron est équipé d’un radar tronçon sur une distance de 3,2 km.
Sur le pont, la vitesse est limitée à 90 km/h
Questions
1) Les deux personnes suivantes ont reçu une contravention après avoir emprunté le pont
d’Oléron.
a. Cas 1 : Mme SURGET a été enregistrée à une vitesse moyenne de 107 km/h.
Quelle est la vitesse retenue ?
b. Cas 2 : Monsieur LAGARDE a mis 2 minutes pour parcourir la distance entre les
deux points d’enregistrement.
Quelle est la vitesse retenue ?
2) La plaque d’immatriculation de Monsieur DURAND a été enregistrée à 13h 46 min 54 s
puis à 13h 48 min 41 s
A-t-il eu une contravention ?
Indication : pour le calcul de la vitesse enregistrée, arrondir à l’unité.
6 commentaires pour ce devoir
1a)
Servez vous du document 2. c'est de la comprehension de francais.
1b)
il faut se servir du document 3.
Quel est la formule pour calculer la vitesse avec la distance et le temps?
Quelle est la distance entre les deux portique? en km
Que vaut 2 minutes en heures?
Calculez la vitesse reelle, mesurée.
Calculez alors la vitesse retenue avec la methode du document 2
2)
combien de temps en heure s'est ecoulé entre les deux horaires.
Calculez la vitesse réelle, mesurée.
Calculez alors la vitesse retenue avec la methode du document 2
A vous de travailler. vous avez toutes les indications pour réussir.
Postez vos calculs et résultats; je vous dirai s'ils sont bons.
Ils ont besoin d'aide !
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Bonjour,
En principe dan la partie " Où j'en suis dans mon devoir", il faut mettre le travail qui a déjà été fait.
Où en êtes vous? quel est le blocage?
je ne conprend rien j en ses rien donc sttppp aider moi