Exercice 4 et 5 physique chimie devoir

Sujet du devoir

Exercice 4
Les dangers d’une solution acide
Dans un laboratoire de collège, un élève trouve un flacon sur lequel figure
le pictogramme ci-contre :
Ainsi, il sait rapidement que ce liquide est corrosif.
1- Que signifie le terme « corrosif » ?
2- Voici un cas d’accident : l’élève se renverse le flacon sur la main, il n’a pris aucune 
précaution. Que doit-il faire au plus vite ?
3- Quel(s) conseil(s) de précaution peux-tu donner à l’élève quant à l’utilisation de ce produit.
4- Toutes les conditions de sécurité sont désormais réunies : il mesure le pH de ce liquide et 
trouve 5. Que peut-il faire pour augmenter le pH de cette solution ?
Exercice 5
Test des ions
Le sulfate de fer [Fe^2+ + SO4^2-] vendu dans le commerce se présente sous la forme d’une poudre 
verte. Il est utilisé comme anti-mousse par épandage sur les gazons. Après avoir ouvert un 
paquet neuf, un jardinier dissout un peu de poudre dans de l’eau.
Il prélève une partie de la solution et y ajoute quelques gouttes d’hydroxyde de sodium. 
Il observe alors un précipité.
1- Quels sont les ions présents dans le sulfate de fer ?
2- D’après le cours séquence 5, séance 1, quelle est la couleur du précipité observé par le 
jardinier ? Justifie ta réponse.
Le jardinier laisse la solution à l’air libre et revient quelques jours plus tard. Il prélève un peu de 
solution et y ajoute quelques gouttes d’hydroxyde de sodium. Il observe alors un précipité rouille.
3- Quel est l’ion mis ainsi en évidence ? Donne sa formule chimique.

Où j'en suis dans mon devoir

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