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Sujet du devoir
exo1transforme ces phrases exclamatives
1- this book is very boring
2- he is a clever boy
3- nurses are very patient
4- it's a great idea
5- your dog is very funny
exo2
expression , fais aumoin 3 longues phrases
would you like to be a Park Ranger? give your reasons
exo3
termine chaque phrase par le tag qui convient
1- giraffes normally eats leaves ,..... ?
2- uncle ted is coming next week ,..... ?
3- charlie chaplin didn't die in australia , .....?
4- you can't play the piano , ......?
Où j'en suis dans mon devoir
j'ai fais les exo 1 et 2 mais je ne suis pas sure que c'est juste!! vous pouvez me corriger?exo1
1- the book is very boring!
2- is a clever boy!
3- there are very patient!
4- great idea!
5- he's very funny!
exo2
i would not like to be a park ranger because
must wach the park for fires
wach if there is a thief
or wach if someone lost something
exo 3
je ne comprend pas bien le tag!
aidez moi svppppp!!
:)
4 commentaires pour ce devoir
j'ai compris!! merci!! ^^
Salut!
Moi ossi je suis en 4ème CNED et j'ai eu le même devoir! Enfin, voici les réponses du 1er exo:
-What a boring book!
-What a clever boy!
-How patient they are!
-what a great idea!
-How funny he is!
Voilà, bonne chance avec le reste! :)
Moi ossi je suis en 4ème CNED et j'ai eu le même devoir! Enfin, voici les réponses du 1er exo:
-What a boring book!
-What a clever boy!
-How patient they are!
-what a great idea!
-How funny he is!
Voilà, bonne chance avec le reste! :)
merci! ^^
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ex1
la forme exclamative suit une construction bien précise:
what + adj + nom!
How + adj + nom!
so +adj
1) what a boring book!
2) how clever he is!
3) nurses are so patient
4) forme avec what
5) forme avec how
ex2
... because:
- a Park Ranger must watch over the park for fires
- a Park Ranger must watch out for a thief
- or a Park Ranger must look after lost things by people
ex3
le tag est la formule anglaise du "n'est-ce pas" en fin de question.
il se forme avec un auxiliaire suivi du sujet de la phrase.
auxiliaire est négatif si la phrase est positive et inversement.
on choisit l'auxiliaire:
si la phrase en possède un déjà, on prend le même
si la phrase n'en a pas, on prend do
ex: Mary lives in New York, doesn't she?
She is french, isn't she?
You didn't eat, did you?
He can't swim, can he?
à toi!