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Sujet du devoir
Bonjour
Je ne suis pas très fort en math et j'ai un DM qui pourrait remonter ma note en math.Si vous pouvez m'aidez dans l'heure qui suit car je risque d'avoir une mauvaise note et j'aime pas les mauvaises notes.je précise mon devoir en dessous.
Images concernant mon devoir de Mathématiques
Où j'en suis dans mon devoir
Il y a deux exercice le numéro:42 et 60:
exercice 42:
a)il faut simplifier la fraction le plus possible
b)je serai pas comment vous expliquer désolé
c)il faut rendre la fraction scientifique
d)il faut rendre la fraction décimale et scientifique
exercice 60
je saurai pas comment vous expliquer je suis très désolé
3 commentaires pour ce devoir
et une écriture scientifique c'est un chiffre (uniquement les unité) avec éventuellement des décimales que l'on multiplit par 10 puissance quelque chose
donc
dans le 2) exercice:
a) en écriture mathématique ton énoncé donne 1u+2*16u= poid d'une molécule d'eau
1u+2*16u=1u+32u=33u
tu remplace les u avec les valeurs données dans l'énoncé et tu as ta réponse
b) dans le a) tu as calculé la masse théorique d'une molécule d'eau donc tu fais 1kg/(résultat du a)) et tu as ta réponse
c)un mètre cube d'eau = 1 tonne = 1000 kg
donc tu commence par calculé le poid de toute cette eau et tu divise par le réltat trouvé dans le b)
d)dans un mètre cube y a une tonne = 1000 kg
donc tu calcule le nombre de molécules d'eau dans une tonne d'eau (ça correspond au nombre de molécules qui passes sous le pont toutes les secondes) puis tu multipli par 60*60*24*365 et tu obtient le nombre de molécule qui passe sous le pont chaque année
Ils ont besoin d'aide !
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sympa tes explication dans "ou j'en suis dans mon devoir" mais c'est à toi de le faire pas à nous... on est sensé t'aidé
je pense que ce qui te bloque c'est les 10 puissance quelque chose, non?
tu peux dans ce cas remplacer 10 puissance 5 par 100000 et 10 puissance -3 par 0.001 et 10 puissance 3 par 1000 mais si tu arrives à les comprendre et à comprendre les règles qui vont avec ton exercice va être beaucoup plus simple
je te conseille de reprendre ton cours et de regarder par exemple ce qu'il ce passe lorsqu'un fait le produit de 2 "10 puissance quelque chose"
regarde pour la division aussi