Math 4eme

C'est bien cela des caluls numériques ?

a) 16 - 7 x 8 = 16 - 56 = -40
b) (16-7) x8 = 9 x 8 = 72
c) 9x3 -4x8 = 27 - 32 = -5
d) 9 x (3-4) x 8 = 9 x (-1) x 8 = -72


a) 16 - 12:4 = 16 -3 = 13
b) (16-12):4 = 4 :4 =1
c) 8:4 -2x4 = 2 -8 = -6
d) 8:(4-2)x4 = 8 : 2 x 4 = 4 x 4 = 16

a) 5-6x4 = 5 - 24 = -19
b) (5-6)x4 = (-1) x 4 = -4
c) 7x2 -5x8 = 14 -40 = -26
d) 7x(2-5)x8 = 7x(-3)x8 = -21 x 8 = -168

CQFT

Révises la règle des signes (nombres relatifs) et voilà...

Merci

rappel du rôle de ce site:

Merci d'aider et d'accompagner, mais de ne pas faire le devoir dans son intégralité

l'élève aura une bonne note temporairement... au contrôle il se plantera... merci de faire usage d'un peu de pédagogie.... Amicalement

Bonsoir,

Yetimou, en effet, comme le souligne Compostelle, ce site ne vise pas à distribuer les résultats aux élèves de sorte qu'ils aient de bonnes notes aux DM.
Leur livrer sur un plateau d'argent les réponses aux questions qui leur sont posées n'est pas leur rendre service. Je pense que tu le comprends aisément :-)

Cordialement,


Niceteaching, prof de maths à Nice

PS : Salut Compostelle ! En espérant que tu vas bien.

ce n'est pas CQFT mais CQFD Ce Qu'il Fallait Démontrer !

Du même avis que compostelle .
Tu aurais pu essayer...

je te met directement le résultat... mais frenchement ceci n'est pas diicle!
exercice 12: a: -40; b: 72; c: -5; d: -72
exercice 13: a: 13; b: 1; c: -6; d: 16
exercice 11: a: -19; b: -4; c: -26; d: -168.
Voila :)