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Sujet du devoir
Mon deuxième article sur c'est putain de fraction oui désoler, si je saoule avec ça je veux juste ne pas me tromper tout en essayant de y arriver seul. Donc vous expert si vous pouviez me dire si c'est correct ce serais génial.
-5/-9x-18/5
= -5x-18/-9x5
=90/-45 = 10/-5 = 2/-1
Merci encore
Où j'en suis dans mon devoir
Mon deuxième article sur c'est putain de fraction oui désoler, si je saoule avec ça je veux juste ne pas me tromper tout en essayant de y arriver seul. Donc vous expert si vous pouviez me dire si c'est correct ce serais génial.
7 commentaires pour ce devoir
Bonjour JusAn
J'ai deux choses en tête ...
Je suppose que ton x c'est pour la multiplication et pas un inconnu donc pour moi ton calcul est juste.
Pour en être sur la prochaine fois tu peux mettre des parenthèses ;)
Par contre tu n'as pas besoin de mettre 2/-1 ... -2 suffit parfaitement pour ton résultat
Parfait pour moi
Bonne continuation !
c'est compris
on ne laisse jamais le signe - au dénominateur
2/-1 =-2 /1 =-2
pour que l'énoncé soit clair ,n'hésite pas à utiliser les parenthèses ;en principe en math ,on ne met pas 2 signes d'opération (+-:et x) à la suite
(-5/-9) x (-18/5) = -5*(-18) /(-9)*5
sur ce site ,on prend * comme signe de la multiplication pour éviter toute confusion avec x,l'inconnue
tu t es trompé en mettant au même dénominateur:
tu dois multiplier le numérateur et le dénominateur de chaque fraction par le même nombre:
5/9=25/45 on multiplie par 5
18/5=162/45 on multiplie par 9
ensuite tu fais la soustaction.
Courage!
en partant du principe que le X que tu as mis n'est pas une inconnue mais le signe multiplier...
On a :
-5/-9 x -18/ 5 = soit (-5/-9) multiplié par (-18/5) on est d'accord sur l'enoncé?
toi tu obtiens 2/-1 c'est juste mais pense que 2/-1 peut s'écrire aussi: -2/1 et donc on a -2 !
sinon tu pouvais simplifier avant de calculer...
-5/-9 x -18/ 5 = -5 x -18 / -9 x 5 = -5 x 2 x - 9 / -9 x 5 = ...
il suffit de "barrer" les 5 et les 9... il reste 2 mais attention aux signes! On ne les " barre" pas. On applique la règle - par - ça fait plus et - par + ça fait -
donc il reste un moins!
on a donc -2 !
Et entre nous tu vois bien que 90/45 = 2 ? donc pas besoin d'écrire 10/-5 , tu peux directement passer de 90/-45 à -2
est ce que c'est assez clair ce que je dis? sinon n'hésite pas à me demander plus d'explications... je reviendrai faire un tour par ici voir si tu as posé des questions...
Non c'est faux: pour la deuxieme, ligne il ne faut pas multiplier par un moins .
tu t tromper ca fait 2/1 donc 2
Ils ont besoin d'aide !
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-5/-9x-18/5
Mets au même dénominateur ( 45x )
c'est putain de fraction oui désoler
évite ce genre de langage. Merci!