Simplification d'écriture2

a) -1 !
b) +1 !
c) -9 !
d) -4 !
e) +7 !
f) - 55 !

les virgules ne changent rien à la méthode !

je te prends un exemple différen, pour que tu fasses seule ces deus-là :

G = (-7,4) - (+ 9,2)

j'ôte les parenthèses en faisant attention aux signes

G = -7,4 - 9,2

G = - 16,6 et c'est tout. As-tu saisi ?

je te signale que les opérations avec des nombres décimaux s'apprennent en fin d'école primaire, mon petit neveu qui a 9 ans, sait les faire ! Amicalement.

Ce n'est pas gentil de me parler comme sa, j'ai appris les nombres décimaux en 6ème et je ne suis pas très forte en Maths !

a) (+2)-(+3); tu réponds - 1 c'est juste
b) (-4)+ (+5); tu réponds +1 c'est juste
c) (-4)-(-5);tu réonds -9 c'est FAUX
d) (-3)+(-1);tu réponds - 4 c'est juste
e) 14-(-7);tu réponds +7 c'est FAUX
f) -23-(-32) tu réponds -55 c'est FAUX

reprends les trois qui sont faux et réfléchis aux signes !

je n'ai pas voulu te vexer Maelys mais il faut que tu prennes conscience de ton retard... un moment donné, dans ta scolarité tu n'as pas dû fournir l'effort nécessaire et maintenant il faut pédaler double ! Alors ne te vexe pas, je suis mère de famille et ancien prof. à la retraite ! Corrige l'exercice 1 ci-dessus. Tu dois devenir l'une des meilleure de ta classe.

c) -1
e) -7
f) - 11

Merci pour votre franchise mais j'ai beaucoup de mal en Maths

tes réponses au premier exercice sont toujours fausses. Regarde ce que tu asfait au a)

a) (+2)-(+3); tu réponds - 1 c'est juste

tu as ôté les parenthèses et en ôtant ces parenthèses u as changé le signe de la seconde parenthèse parce qu'il y avait un MOINS devant

tu as donc obtenu +2 - 3 = - 1

dans :

c) (-4)-(-5);tu réonds -9 c'est FAUX
ôte les parenthèses et change le signe du -5, tu sais la règle :

+*+ = + ; -*- = + ; si les signes sont pareils, le signe est +
ici tu as - *- 5, le résultat est donc +5, fais l'opération.

et corrige les deux suivantes.

e) 14-(-7);tu réponds +7 c'est FAUX

f) -23-(-32) tu réponds -55 c'est FAUX

pouur tes difficultés en math on est là pour t'aider à devenir un AS dans la matière et 1è de classe. Les math c'est facile car tu peux toujours vérifier ce que tu fais.

Merci beaucoup

pourquoi +5
moi j'aurai +1
e)+14-7=-7
f)-11

je recommence :

c) (-4)-(-5);tu réponds -9 c'est FAUX

tu enlèves les parenthèses, sachant que ton -(-5) ce qui signifie MOINS FOIS MOINS 5 devient PLUS 5 (règle des signes)

tu as donc C = -4 + 5 donc C = +1

je t'avais mis "le résultat est +5" en parlant de ton -(-5) qui est devenu +5, mais juste après je t'avais écrit : FAIS L'OPERATION !

tu as donc trouvé juste en mettant +1

tu comprends ? Il faut bien lire tout ce qui est écrit.


e) 14-(-7);tu réponds +7 c'est FAUX maintenant tu me mets -7, c'est toujours faux !

-(-7) devient + 7 si j'enlève la parenthèse,

ton opération est donc 14 + 7 = fais le calcul.

Est-ce que tu comprends ?

f) -23-(-32) tu réponds -55 c'est FAUX tu réponds - 11, c'est toujours faux.

le -(-32) devient + 32 en ôtant la parenthèse.

l'opération à faire est donc -23 + 32 = fais le calcul.

Et surtout refais ces exercice ce soir sans regarder l'aide, pour t'entraîner, cela doit devenir comme un réflexe.

Tu veux qu'on te simplifie l'écriture en te la calculant ou pas ?
Parce que sinon on te donne la réponse au lieu de t'aider.

J'essaie de t'expliquer, pour le a) : -2,6 c'est comme 2 ou 3 ! Ce n'est qu'un dixième de 2,5 (lis 2 et demi), ce sera peut-être plus simple pour toi ! Remplace la soustraction par une addition c'est beaucoup plus simple pour calculer donc reprends avec : (-2,6)+(-3,5) donc tu calcules 2,6 + 3,5 = tu chercheras le résultat toi-même et le résultat sera un nombre négatif.

Pour le b) : 5,2-3,7 = résultat que tu cherches toi-même
La différence est un nombre positif qui est le résultat.

Bonne chance !
À bientôt !

a)-6.1
b)1.5