Dégager une thèse

Sujet du devoir

« On recommande aux rois, aux hommes d'Etat, aux peuples de s'instruire principalement par l'expérience de l'histoire. Mais l'expérience et l'histoire nous enseignent que peuples et gouvernements n'ont jamais rien appris de l'histoire, qu'ils n'ont jamais agi suivant les maximes(1) qu'on aurait pu en tirer. Chaque époque, chaque peuple se trouve dans des conditions si particulières, forme une situation si particulière, que c'est seulement en fonction de cette situation unique qu'il doit se décider : les grands caractères sont précisément ceux qui, chaque fois, ont trouvé la solution appropriée. Dans le tumulte des événements du monde, une maxime générale est d'aussi peu de secours que le souvenir des situations analogues qui ont pu se produire dans le passé, car un pâle souvenir est sans force dans la tempête qui souffle sur le présent ; il n'a aucun pouvoir sur le monde libre et vivant de l'actualité. Ce qui façonne l'histoire est d'une tout autre nature que les réflexions tirées de l'histoire. Nul cas ne ressemble exactement à un autre. Leur ressemblance fortuite(2) n'autorise pas à croire que ce qui a été bien dans un cas pourrait l'être également dans un autre. Chaque peuple a sa propre situation, et pour savoir ce qui, à chaque fois, est juste, nul besoin de commencer par s'adresser à l'histoire. »

HEGEL
(1) maxime : principe pour l'action.
(2) fortuite : due au hasard

QUESTIONS

1° Dégagez la thèse et les articulations du texte.

2° Expliquez :
a) "ils n'ont jamais agi suivant les maximes qu'on aurait pu en tirer"
b) "les grands caractères sont précisément ceux qui, chaque fois, ont trouvé la solution appropriée" ;
c) "Nul cas ne ressemble exactement à un autre."

3° Peut-on tirer des leçons de l'histoire ?

Bonsoir,

je n'est pas compris le sens du texte si quelqu'un pourrait m'expliquer merci :) 

Où j'en suis dans mon devoir

                                                                                                                                                                                    comprehension du texte de philo