organisation dans mon travaille

Salut Médhy

J'étais en seconde je passe en première. Pour moi ma seconde c'est super bien passé, et dans ton comportement je m'identifie un peux à toi.

Déjà, tu as une très bonne réaction de demander, poser des questions quand tu ne comprends pas. Ma prof' principale m'a fait remarqué que j'étais un des seuls à le faire dans la classe.

Je ne sais pas si tu rentres en seconde ou que l'an dernier tu étais en seconde ?
Si tu rentres en seconde il est possible que ton profs d'histoire ne dicte pas son cour. (Que tu dois prendre des notes) Dans ce cas, améliore tes notes grâce à ton livre d'histoire - géo principalement, puis par des encyclopédies et sur internet.

Pour la pose en rentrant des cours, je pense que tu as tout à fait raison ! 8H de cours est déjà très long ! alors devoir bossé une heure après pour les devoirs du lendemain, c'est barban !

Question leçon, j'ai toujours entendu le même discours chez les profs, ne pas attendre la dernière minutes. Perso' je n'attends pas la dernière minute mais j'ai la chance d'avoir une excellente mémoire auditive & visuelle, cela me permet de les apprendre le soir même, pour le lendemain. (Mais bon il n'y a pas que cela, je pense aussi et surtout car le fait d'écouter et de bosser m'a fait déjà acquérir la moitié du cour.

Dans l'ensemble tu as une bonne organisation. Par contre, n'oublie pas que trop de travail tue le travail :hap:

Répartie toi tes devoirs sur la semaine, fait pour tout le même jour pour dire d'être tranquille demain & après demain.

Merci pour ton commentaire. j espère aussi que je passerai une bonne seconde. oui comme tu dis je réviserai le jour même pour ètre tranquille après. merci

Quel est ta moyenne en seconde? donne moi celle de la 3ême.

Merci cela me rassure!!! bonne rentrée à toi aussi!!!

Alors en troisième au dernier trimestre j'avais 12.5, j'ai eu mon brevet avec mention assez bien. J'ai commencé avec 9 de moyenne au premier trimestre en troisième. J'ai étais privé d'un peux de tout. (Plus de cred' portable, plus de console, plus d'ordi, plus de sortie.. cela marque ^^ )

Ensuite à mon entrer en troisième j'ai eu 12.5 également au premier trimestre, au deuxième 12, puis au troisième 13.1

Disons que j'ai certaine lacune en Allemands (Moyenne : 8.4 au dernier trimestre, 7 au deuxième, 8.9 au premier.)

Et en seconde, j'ai eu du mal en à démarrer en histoire géo'. J'ai commencer avec 7 de moyenne comme beaucoup dans ma classe, ensuite au deuxième trimestre 9, puis au dernier 11.8
Voilà pourquoi j'insiste pour qu'en histoire il faut toujours améliorer ses notes, moi j'ai pris l'essentiel et cela ne suffisait pas. ;)

Sinon en math j'ai eu 15 en gros sur tout l'année, idem en SVT & en P-Chimie.

Il y a même dans ma classe une fille qui a 19 en math, comme quoi, seconde ne rime pas toujours avec dur. ^^ Quand on veut on peut.

Salut!! ok. moi en 3ême j' ai eu 10.5 au 1er trimestre, 12 au 2ême et 12.5 au 3ême. j'ai eu mon brevet sans mention . peut être failli avoir une mention assez bien. bon pour la seconde je vais me mettre en marche je vais faire le max de travaille. à bientôt!!

Bonjour Didifafa !

Mais quel enfant model :D
Tu écoutes en classe, tu participes , tu fais tes devoirs, j'ai envie de dire BRAVO !
Bon j'arrête mon délire XD
Si ( par exemple ) tu a 5 leçons à apprendre ( on va dire 1 de maths , 1 de français ,1 d'anglais , 1 de SVT , 1 de chimie ) et 2 exercices à faire ( 1 de français , 1 de maths ) commence par apprendre ta leçon de maths , puis fais ton exercice de maths , ensuite apprends ta leçon de français et fais ton exercice de français , ensuite apprends tes autres leçons.
Je te dis sa mais moi je fais le contraire et je sais que c'est pas bien :P¨
Bisous et à très bientôt , je l'espère.
Hélia.

J'oubliais , si tu n'as pas de devoirs un jours fait ce qui sont pour un autre jour ( sytle exposé, devoirs maison) chaque jours sa peine, comme sa tu seras moins déborder
Bisous
Hélia

Bonjour Didifafa,

Je ne m'étais pas manifesté car les réponses de mes camarades ne manquent pas d'intérêt mais, à ta demande, je viens te livrer mes commentaires sur ton organisation.

- suivre les cours d'un prof suppose une écoute active et une réflexion (critique) simultanée sur les informations qu'il donne >>> apparemment, de ce côté, aucun problème ; mais je te suggère de noter tes réflexions sur feuille (la mémoire oublie parfois très vite des réflexions qui nous viennent aussi vite ! Ainsi, si tu ne peux poser tes questions au prof en situation de classe, tu pourras le faire après le cours et y répondre chez toi par tes propres recherche)

- toujours manifester tes interrogations au prof pour ne jamais rester dans le flou (ou avec ce qu'on appelle dans la jargon "des représentations mentales erronées") >>> ça semble aller aussi en ce qui te concerne ; très bien

- il faut en effet se ménager une pause entre la fin des cours et le début du travail scolaire : parfait pour éviter la surcharge cognitive et recharger les batteries

- commence toujours par les urgences (bien qu'elles ne doivent pas exister car les urgences reflètent une désorganisation dans ta préparation) ; relis toujours tes cours et essaie de les retenir (au moins les fondamentaux : formules, dates, DEFINITIONS...) avant de traiter les exos (beaucoup d'élèves font malheureusement l'inverse en essayant d'appliquer les formules au regard du cours et pas de leurs connaissances) ; commence par ce qui suppose le plus de temps, pour ne pas traiter les choses n'importe comment sous le coup de la fatigue et/ou de l'empressement

- fais les exercices demandés sans tarder, effectue des recherches complémentaires (sur les auteurs, les ouvrages qu'ils ont écrits, sur les mathématiciens, les physiciens, sur des définitions incomprises ou confuses...), de préférence dans les encyclopédies ou dictionnaires ou dans les manuels (évite Internet en raison des sources souvent invérifiables) afin d'étendre au maximim ton capital de connaissances (je connais par exemple une Elodie, maintenant en 4e, qui connait bien plus l'histoire et la géographie de l'Egypte que la plupart des enseignants qu'il m'a été donné de rencontrer) ; impose toi quelques exercices supplémentaires d'application ou d'approfondissement ou queles révisions pour pallier d'éventuelles lacunes ou faiblesses dès lors que tu as un peu plus de temps

Ces recommandations ne sont pas à prendre au pied de la lettre ; tu peux les ajuster au fil du temps. Simplement, tu dois trouver un rythme efficace et une méthodologie implacable qui t'évitera des efforts inutiles.

J'entends certains élèves (me) dire : "oui, mais j'ai travaillé..." Personnellement, je n'en doute pas car ce n'est pas faute de le leur rappeler. Mais comment travaillent-ils ? Souvent à la dernière minute, sans maitriser ou respecter leur emploi du temps, sans planifier les impératifs...

J'espère t'avoir a minima éclairé.

Et surtout, conserve cette motivation et cette envie de réussir qui te caractérisent.



Niceteaching, prof de maths à Nice

Merci beaucoup!! concernant la recherche sur internet , c'est le prof qui nous dis de faire des recherche sur google. c'est pour cela nous somme habitué d'y aller faire nos recherche sur internet. merci pour les conseil supplémentaires. hé les camarade sont comme ça ont leur demandent est qu'ils sont fais leur travaille toujours un"oui.". hé oui j'ai une envie de réussir, j'ai pas envie d être planter comme un plante à attendre qu' on m aider . à la prochaine

Médhy de guadeloupe

Merci pour tes conseils supplémentaires. concernant les 30min , je le fais toujours avant de me diriger vers mes devoirs. à la prochaine

Médhy de guadeloupe

pouur l'organisation en cours, je suis d'accord avec toi... attention s'il y a des petits jaloux qui peuvent t'embêter... une solution, sois attentif à tes camarades qui sont parfois en difficulté, propose-toi gentiment de les aider.

Organisation personnelle de travail... cela dépend de chacun mais en ce qui le concerne, même dans la vie courante, je commence toujours par ce qui est le plus difficile ou de que j'aime le moins...

mais fais comme tu le sens et la réussite sera toujours au bout de ton courage et de ta ténacité. Et rappelle-toi la joie profonde à l'intérieur de toi... dépend aussi de l'amitié que tu portes aux autres. Belle rentrée... on est tous fiers de toi.

Merci !! justement je veux diminuer mes difficultés. c'est pour cela que je ferais mes révisions pour ne pas être planter comme une plante.j'ai une envie de réussir, de passer en classe supérieur, pour cela je me bats pour aller plus rien. à la prochaine#

Médhy de guadeloupe

Bonjour.
J'etais en Seconde l'année passée .. Je trouve que tu as un super comportement!

Suivre les cours, participer, poser des questions, être actif te permet de retenir un partie de ton cours!

La pose en rentrant des cours est tout à fait normale.. moi le soir il me faut 1heure de pose.. Je suis environ 11heure au lycée, le soir je peux pas directement travailler.. Je ne retiens plus :/

Je te conseillerais de t'avancer un maximum! Les controles tombaient en même temsp dans toutes les matieres.. Si tu as plusieurs jours pour apprendre ta leçon lis la 2-3 fois chaques soirs. Lorsque tu n'as pas cours 1 heure, fais les devoirs que tu sais dejà (Exercices exposé..) Ainsi le soir tu es moin chargé et si lors de ta derniere heure de cours ton prof te donne plusieurs chsoe a faire poru le lendemain tu sera content d'avoir fais le reste avant! :-) Apprends ton cours pour le prochain! COmme ça lors de l'interrogation tu aura moin de travail


Comme te l'a dis Derino Attention en Histoire-Géographie!

voilà! Je pense t'avoir dis les choses les plus importantes! Et puis tu decouvrira par toi même et t'organisera ;)
Je pense que tu n'aura aucun soucis pour cette année..
Bon courage!

Merci beaucoup pour ton message.

Médhy de guadeloupe

Salut Medhy
Si je peux te donner un conseil je te dirai de relire tes leçons le soir avant de dormir car tu mémorise mieux .
Voila .
Bonne rentrée