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Sujet du devoir
Bonjour à tous,
oui.. C'est les vacances ! Youpi ? Oui... mais on a eu le droit a une petite dissertation en Français sur les fables de La Fontaine, alors je m'explique :
Nous devons choisir 20 fables
Nous devons faire une introduction et 3 paragraphe expliquant pourquoi nous pouvons lire les fables de La Fontaine de 7 à 77 ans.
Tout d'abord je tiens à vous dire que j'ai quelques idées là dessus :
- Les fables peuvent instruire les hommes
- es fables peuvent être lu par des enfants car l'utilisation d'images, comme celles des animaux, rendent les fables distrayantes
Mais j'ai aussi des idées contraire :
- Les enfants ne peuvent comprendre les fables qu'on leur fait apprendre ou lire, car les idées que l'on veut lui transmettre par la moral sont bien trop compliquées.
J'ai un peu de mal à commencer introduction, je ne vois pas vraiment si je dois expliquer la vie de l'auteur ou si je dois faire une introduction sur les fables...
Je vous remercie pour votre précieuse aide et merveilleuse année à tous !
Où j'en suis dans mon devoir
Comme je l'ai dis plus haut, j'ai quelques pistes :
"Tout d'abord je tiens à vous dire que j'ai quelques idées là dessus :
- Les fables peuvent instruire les hommes
- es fables peuvent être lu par des enfants car l'utilisation d'images, comme celles des animaux, rendent les fables distrayantes
Mais j'ai aussi des idées contraire :
- Les enfants ne peuvent comprendre les fables qu'on leur fait apprendre ou lire, car les idées que l'on veut lui transmettre par la moral sont bien trop compliquées."
8 commentaires pour ce devoir
J'ai un peu de mal à commencer introduction, je ne vois pas vraiment si je dois expliquer la vie de l'auteur ou si je dois faire une introduction sur les fables...
Commence par situer La Fontaine à la cour de Louis XIV, son rôle;
Puis le rôle que La Fontaine voulait leur attribuer, puis ce qu'eles sont devenues quand La Fontaine a été "répudié";
Enfin annonce ton plan sur ton devoir lui-même :
- histoires animalières qui fascinent grands et petits, dans lesquelles chacun peut de projeter à sa manière
- morale accessible au 1° degré pour les enfants et au 2° degré pour les adultes
- ce sont des textes qui ne vieillissent pas, les défauts des puissants restent les mêmes , seule la nature des puissants changent selon l'âge : le lion pour les enfants, le roi ( ou autre dirigeant ) pour les adultes
Merci beaucoup
Merci beaucoup, j'ai beaucoup pu avancés, j'ai 2 idées principales à développer (il en faut 3) mais même en ayant des idées pour l'introduction, je n'arrive pas à me lancer, une petite aide sur l'introduction s'il vous plaît ? Merci
Voilà je pense avoir terminer mon intro : Des avis ?
Jean de La Fontaine, écrivain français du XVIIème siècle, publie son premier recueil Fables Choisies en 1668. Les fables du recueil sont des récits courts mettant en scène des animaux et délivrant l’esprit critique et proposant une morale. Pourtant, selon Rousseau les fables de la Fontaine ne font que pervertir l'esprit pur des enfants et il ne reconnait donc aucune attirance éducative dans ces fables. On peut désormais s'interroger, si les fables de la Fontaine on une valeur et attirance pédagogique pour les enfants. Pourquoi peut-on alors dire que les fables de Jean de La Fontaine sont lisibles que l'on ai sept ou soixante-dix-sept ans ?
Quels sont tes 2 premiers paragraphes?
Je n'ai pas encore commencé, je fais des brouillons pour savoir quelle sera l'idée la plus longue à developper, merci.
Ils ont besoin d'aide !
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Les fables peuvent instruire les hommes
Les fables avaient une visée pédagogique, elles l'ont toujours:
http://www.thierry-guinhut-litteratures.com/article-la-fontaine-auteur-de-fables-enfantines-et-politiques-122570720.html
tu auras des arguments.
Merci beaucoup pour cette reponse très complète ! Il me manque plus qu'à commencer.. Mais l'introduction me bloque