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Sujet du devoir
Exercice 1Lee el diálogo que tienes abajo y contesta a las preguntas.
En la consulta de un médico
(…) Celia, la secretaria, hace la ficha de la Señora Dopico, que viene a consultar por primera vez.
– ¿Su nombre y apellidos, por favor?
– Susana Dopico Álvarez.
– ¿Edad?
– 45 años.
– ¿Profesión?
– Ama de casa.
– ¿Estado civil?
– Casada.
– ¿Domicilio?
– Calle Cervantes, 23.
En este momento se abre la puerta del médico:
– Entre por favor señora Dopico.
– Buenos días doctor.
– Buenos días señora, A ver, cuénteme ¿Qué le trae por aquí? (…)
a. ¿Cuántas personas hablan en el diálogo? ¿Quiénes son? (0,5 pt)
b. ¿Cómo se llaman? (0,5 pt)
c. ¿Dónde pasa la escena? (0,5 pt)
d. Presenta a la señora Dopico (nombre/edad/estado civil/dirección/profesión…) (1,5 pt)
e. Vuelve a escribir (réécris) el diálogo (de la línea 3 a la línea 12) con frases completas. (On va considérer
que les personnes se tutoient) (2 pts)
Exercice 2 (2 points)
Completa con «ser» o «estar»:
a. ¿Quién…..?
b. ¿Dónde…….? En Miami.
c. …………….español.
d. ………………actor.
Exercice 3 (2 points)
Escribe en plural:
a. Yo sé una cosa.
b. ¿No conoces el poema de Pablo Neruda?
c. Tengo que ir al Instituto.
d. Es un cantante famoso.
Exercice 4 (4 points : 0,5 pt par verbe)
Expresa en el imperativo o imperativo negativo (tú) las exigencias de esta profesora de español:
a. Llegar a la hora.
b. Disculparse en español si llegas tarde a clase.
c. Estar atento, y participar de forma activa en español.
d. No tener miedo a la hora de hablar español ni de hacer faltas.
e. Aprender la lección regularmente.
f. Hacer su trabajo lo mejor posible.
g. No refunfuñar.
K Exercice 5 (2 points)
Completa la frase con los elementos del ejercicio anterior (Attention au temps que vous devez utiliser !).
La profe pide a los alumnos que…..
Où j'en suis dans mon devoir
exercice 1a. ¿Cuántas personas hablan en el diálogo? ¿Quiénes son? (0,5 pt)
3 Personas hablan en el dialogo : la secretaria , la pasiente , el doctor
b. ¿Cómo se llaman? (0,5 pt)
la secretaria se llama Celia la pasiente se llama Susana Dopico Alvarez y el doctor no sabemos
c. ¿Dónde pasa la escena? (0,5 pt)
En una consulta de un medico
d. Presenta a la señora Dopico (nombre/edad/estado civil/dirección/profesión…) (1,5 pt)
La señora Dopico tiene 45 años es una ama de casaesta casaday vive en el dolicilio calle cervantes 23
e. Vuelve a escribir (réécris) el diálogo (de la línea 3 a la línea 12) con frases completas. (On va considérer que les personnes se tutoient) (2 pts)
cual es su edad
tengo 45 años
cual es su profesion
soy ama de casa
su estado civil
sou casada
donde vives
en la calle cervantes 21
en este momento se abre la puerta del médico:
entre por favor señora Dopico.
buenos días doctor.
Exercice 2
a. ¿Quién es..?
b. ¿Dónde esta ? En Miami
c. es español
d. es actor
Exercice 3
(a.sabesmos una cosa.
b. ¿No conoceis el poema de Pablo Neruda?
c. Tenenos que ir al Instituto.
d. son unos cantantes famosos.
Exercice 4
a. tienes que Llegar a la hora.
b. tenies que Disculparse en español si llegas tarde a clase.
c. tienes que Estar atento, y participar de forma activa en español.
d. No tienes que tener miedo a la hora de hablar español ni de hacer faltas.
e. tienes que Aprender la lección regularmente.
f. tienes que Hacer su trabajo lo mejor posible.
g. No tienes que refunfuñar.
K Exercice 5 (2 points)
Completa la frase con los elementos del ejercicio anterior (Attention au temps que vous devez utiliser !).
La profe pide a los alumnos que….. JE NE SAIS PAS ...
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a)Tes réponses sont corrects , mais
la paciente*
b&c&e) correct
f) ¿cúal es tu edad?
tengo 45 años
¿cúal es tu profesión?
soy ama de casa.
¿Y cúal es tu estado civil?
estoy casada
¿donde vives?
Vivo en la calle cervantes 21
en este momento se abre la puerta del médico:
entrA por favor señora Dopico.
buenos días doctor.
exo 2 correct, n'oublis pas l'accent sur le a de está
l'exo 3, seulement le sujet verbe au pluriel ou l'intégralité?
Yo sé una cosa. > Sabemos una cosa
b. ¿No conoces el poema de Pablo Neruda? ¿No conocéis el poema de Pablo Neruda?
c. Tengo que ir al Instituto. Tenemos que ir al instituto
d. Es un cantante famoso. Son cantantes famosos
. Llegar a la hora. > Llega a la hora
b. Disculparse en español si llegas tarde a clase. > Disculpate...
c. Estar atento, y participar de forma activa en español. > Está/participa
d. No tener miedo a la hora de hablar español ni de hacer faltas.> no tengas miedo..
e. Aprender la lección regularmente. Aprende..
f. Hacer su trabajo lo mejor posible. > Haz
g. No refunfuñar. No refunfuña
Impératif -> Subjonctif à toutes les personnes sauf à tu& vous. A vous tu prend le verbe à l'infinitif, ex : comer, tu remplace le r par un d = comed. pedir=pedid , etc. pour "tu" (personne que tu utilises dans cet exo, tu prend la 2eme perss du présent auquel tu enlèves le "s" ex: quitar->(tu) quitas-> quita)
Exo 5 : pedir que + subjonctif
El profe pide a los alumnos que lleguen a la hora o que se disculpen llegar tarde en clase,que esten atentos y que participen de forma activa en clase, que no tengan miedo de hablar en clase o hacer faltas , que aprendan la lección regularmente, que hagan el trabajo lo mejor posible y por fin que no refunfuñen