Utiliser la propriété des quotients egaux.

désolée , tu as raison
3/5=9/15 car c'est 3*3/3*5

Merci laolina ^^ Tu m'as bien aidé :D Ca ne change pas , je suis toujours une brele en maths

enzo pourquoi doutes-tu de toi-même ? Tu n'as rien d'une... brêle ! LOL

(?/5) = 9/15

raisonnement : pour passer de 5 à 15 (les dénominateurs), jedois multiplier le 5 par 3. D'accord ?

donc 3/5 c'est la même chose que 9/15

si tu divises 9/15 par 3/3 tu obtiens 3/5

ou si tu multiplies 3/5 par 3/3 tu obtiens 9/15

tu vois, tu as bien raisonné. Tu vas devenir un jour prof de math ! Tu verras... Les meilleurs profs de math ce sont souvent ceux qui en ont bâver en classe jadis ! Crois-moi d'expérience.

pour les fractions utilisent plutôt la barre '/' sur ce site.
donc ?/5 = 9/15

on cherche '?' donc il faut enlever le '5' du dénominateur, donc il faut multiplier à droite et à gauche par '5' :

5 × ?/5 = 5 × 9/15

? = 5 × 9/15

et 15/5 = 3 donc 15 = 5×3
et 9/3 = 3 donc 9 = 3×3
? = 5×3×3/(5×3)

on simplifie les '5' et les '3' :
? = 3

bon courage.

Oui c'est bien "3"

oui tu as raison vu que le dénominateur 5 est 3 fois plus petit que le dénominateur 15 , alors le numérateur 9 est donc 3 fois plus grand que l'autre numérateur donc on fait 9 divisé par 3 = 3

pour les fractions utilisent plutôt la barre '/' sur ce site.
donc ?/5 = 9/15

on cherche '?' donc il faut enlever le '5' du dénominateur, donc il faut multiplier à droite et à gauche par '5' :

5 × ?/5 = 5 × 9/15

? = 5 × 9/15

et 15/5 = 3 donc 15 = 5×3
et 9/3 = 3 donc 9 = 3×3
? = 5×3×3/(5×3)

on simplifie les '5' et les '3' :
? = 3