Explication de texte

Publié le 26 nov. 2012 il y a 11A par Anonyme - Fin › 30 nov. 2012 dans 11A
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Sujet du devoir

Bonjour !
Je suis ici pour vous demander une attetion particulière car vous êtes les seuls à m'aider dans ce commentaire de texte INCOMPREHENSIBLE !
pouvez vous m'aider?

Mais bien qu'il existe naturellement une grande
différence au point de vue de la délicatesse entre une
personne et une autre, rien ne tend autant à faire
accroître et à améliorer ce talent que la pratique d'un
art spécifique et l'étude et la contemplation fréquentes
d'un genre particulier de beauté. Quand des objets
quelconques sont présentés pour la première fois à l'œil
ou à l'imagination, le sentiment qui les accompagne est
obscur et confus, l'esprit étant en général incapable de
se prononcer sur leurs mérites ou leurs défauts. Le goût
ne peut percevoir les nombreuses réussites de l'œuvre;
encore moins peut-il distinguer le caractère particulier
de chacune d'entre elles et déterminer leurs qualités et
leur intensité. S'il peut dire en général à propos de
l'ensemble qu'il est beau ou laid, c'est bien le plus que
l'on puisse en attendre; et même un tel jugement, une
personne ne sera en mesure de l'énoncer qu’avec
grande hésitation et réserve. Mais laissons-lui acquérir
l'expérience de ces objets, son sentiment devient plus
précis et plus abouti : elle ne perçoit pas seulement les
beautés et les défauts de chaque élément mais marque
le genre distinctif de chaque qualité et lui assigne
l'éloge ou le blâme approprié. Un sentiment clair et
distinct l'accompagne tout au long de l'étude des objets
et elle discerne le degré même et le genre d'approbation
ou de mécontentement que chaque partie est
naturellement censée produire. Le brouillard qui
semblait envelopper formellement l'objet se dissipe,
l'organe acquiert une plus grande perfection dans ses
opérations et peut se prononcer sans danger et sans
erreur sur les mérites d'une œuvre. En un mot, la même
habileté et la même dextérité que la pratique amène
dans l'exécution de tout travail sont aussi acquises par
les mêmes moyens pour en juger

Où j'en suis dans mon devoir

je suis vraiment nul en philo,je ne comprend pas !
Dans un premier temps il faut trouver la thèse, la problématique, le thème et le plan
je remarque que ce texte illustre bien la difficulté à évaluer ce qu'on ne connaît pas



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