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Sujet du devoir
Question : A travers quelques exemples précis, vous montrerez comment l'oeuvre peut tromper le spectateur.
Sous cette forme : Introduction / Problématique / Plan
Plusieurs développements / chacun des développements
il doit y avoir des références
Conclusion avec une ouverture
Où j'en suis dans mon devoir
J'ai fais mon introduction.
Pour les développements sa devrais aller.
Mais je cherche une problématique... Quels sens ont chaque mouvements artistiques qui se découlent de l'art de tromper ?
Comment l'art de tromper a évoluer au cours des siècles/du temps ?
2 commentaires pour ce devoir
http://www4c.ac-lille.fr/cdt.europe/cdt/fichiers_joints/11441_dossierhda2-3eme.pdf
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La modération
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la perspective
la lumière
les pigments
la juxtaposition impossible ( bruegel ou l'atelier d'un peintre)