Orientation et travail (3eme trimestre)

Il faut que tu analyse la raison pour lesquelles ta moyenne a baissé (rien de catastrophique) en second trimestre.

Il faut surtout que tu garde le moral car la dynamique interne est essentielleà ta réussite. Donc crois en toi !

En anglais je ne peux rien pour toi (c'est ma bête noire : je détestais mon prof... il y a des décénies !)mais pourles math,je peux te donner des exercices,il te suffit de me donner les chapitres dans lesquels tu te trouves moins à l'aise... sinon,si tu veux travailler en autonomie, il existe dans le commerce des fichiers de révision (éditions Vuibert par exemple, ou d'autres et ce n'est pas très cher).

En lath en seconde tu as de grandes parties :

Calculs et fonctions (calcul numérique et littéral, équations,ordre dans R, systèmes d'équations, fonctions)

La géométrie (dans l'espace, configurations du plan, analytique et méthodes de démonstration)

le rayon des stat: avec l'introduction aux probabilités.

Voilà et surtout prend confiance en toi... "douter c'est se limiter"... nous, on est tous et toutes sûr(e)s de toi. A+

Bonjour Compostelle.
Tout d'abbord, merci pour l'intention que vous portez à mon devoir. C'est important pour moi.
Je vais essayer de garder le moral et je vais essayer de me motiver encore plus pour y arriver =)
Ne vous inquiétez pas pour l'anglais je vais essayer de trouver quelqu'un qui s'y connais bien! Pour les maths, c'est vraiment gentil de vous proposer. Prochainement je vais avoir un controle sur les vecteurs et les statistiques et c'est vrai que je ne suis pas très alaise .. :S

Merci pour tout, je vous souhaite une bonne fin de journée!

voilà un problème de vecteurs... prends ton temps sur plusieurs jours... et ne le fais que si cela rentre dans le cadre de tes cours :

Le plan est rapporté au repère (O ; iflèche ; jflèche) je suis obligée de noter "flèche" du vecteur car je ne vois pas comment te les représenter ici)

Placer les points A, B et I de coordonnées respectives :
A(-1;2), B(5;-4) et I(2;-1)

1/ Montrer que B est le symétrique de A par la symétrie de centre I.

2/ Montrer que E de coordonnées (4;-2) est le translaté de B par la translation du vecteur OA.

3/ Comparer les vecteurs AE

je complète car j'ai eu un appel téléphonique :

3/Comparer les vecteurs AEet OB.Pouvait-on prévoir ce résultat ?

4/ Montrerque pour tout point M du plan :

MA+MO+ME+MB = 4MI

ci-dessus ce sont des vecteurs donc avec flèches.

Voilà ne le fais que si tu le souhaites et si tu veux la correction sans le faire, tu n'as qu'à demander... mais ne t'impatientes pas, car il m'arrive de m'absenter.A+

pour réussir au lycée, c'est de la méthode et du par cœur,
La méthode, on l'acquiert avec de l'entrainement, la ou tu bloques, il faut que tu t'entraines. En maths à chaque chapitre fait des exercices jusqu'à ce que tu maitrises. Ça peut paraitre long, et décourageant. Mais petit à petit ça te prendra de moins en moins de temps.
Pour ce qui est du par cœur, il faut savoir comment fonctionne ta mémoire. Je commence toujours par faire faire quelques tests à mes élèves, pour qu'ils déterminent quel est leur type de mémoire. Ça évite de perdre du temps dans les révisions.
Certains ont de la chance, ils ont une mémoire auditive. Il leur suffit alors d'écouter en cours. D'autre retiennent en écrivant, c'est mon cas. J'avais donc trouvé une technique, chaque soir je recopiais les cours de la journée. Ce qui avait l'avantage de me faire voir tout de suite s'il y avait quelque chose que je n'avais pas compris. Et je pouvais vite demander au prof, pour ne pas laisser une difficulté derrière moi. Plus tard, recopier les cours me prenant trop de temps, j'ai fait la même chose, mais en faisant des fiches.
Test ta mémoire en faisant des petits jeux de mémoires. écoute une suite de chiffre, ou deux phrases, et essaye de les recopier. Fais la même chose en lisant, et en écoutant. Tu verras la où c'est le plus facile pour toi. Après il suffit de s'adapter.

Pour l'anglais moi non plus je ne peux pas trop t'aider puisque je fais de l'italien. Mais en anglais j'ai quand même réussi à passer de 4 de moyenne à 10 au bac. Pour cela je me suis immergé dedans. Si tu aimes la musique, amuse toi à traduire les chansons anglaises qui te plaisent. Regarde plein de film en VOST, ton cerveau assimilera des notions, sans trop d'effort. mon prof d'anglais m'avait aussi donner des cassettes en anglais à écouter avant de dormir, c'est bien pratique, le cerveau travail pendant que tu dors.

bon courage

Tu pourrais deja commencer par voir une conseillers d' orientation pour avoir plus d' idées !!! Et je pense que le seule moyen de travailler, revoir les points que tu as mal compris .... Apres c'est a toi de te prendre en main pour travailler et meme si tu fait des efforts, je passe que les profs vont le voir !!!

CouCou!!

Tu sais, quand j'étais en seconde, j'avais 6 de moyenne en maths (j'ai horreur des maths!! ;-D) et mes profs m'ont laissé passer en ES! Le plus important, c'est que tu leur montres ce que tu veux et que tu sois surtout motivée!! Tu vas y arriver si tu le veux vraiment!!

Pour t'aider à progresser, va sur le site anglaisfacile.com!! Ce site propose des exercices et des cours en anglais, français et maths pour t'entrainer gratuitement!!
Mais, ai confiance en toi et surtout travaille notemment chez toi car c'est le plus important!!
Bon courage!!

Merci a tous pour vos réponses!
Sa me redonne un peu d'espoir et ça me rassure que je ne suis pas la seul à être passé par là!

Encore une fois merci pour touut!