Cned 2nde SVT devoir 4 - ADN

En effet, ma correction a été soumise :-)

Petite aide pour la question 1: explique que la forme des nucléotides doit être la même pour chaque couple; ca veut dire que A doit avoir la même forme que T et G la même avec C (ce qui est l'inverse sur le schéma!) :-)

bonjours à toi, je suis aussi au cned en seconde, je pense donc pouvoir t'aider.
(1) l'élève n'as pas donner suffisamment d'informations,il te suffit alors de faire une schéma complet (pense que chaque brin a deux partis complémentaire appeler chaine), le dessin t'aide ( A se complète avec T) etc... , si tu vois pas se que je t'explique tu peu toujours faire une recherche sur google, tu trouvera des exemples.
(2) S'est aussi très simple, en partant du principe que chaque chaine a un complémentaire tu peut donc faire la séquence du second brin, je te donne un indice les trois premières lettre "AAT" deviendrons "TTA", le reste suis.
(3) Je te donne quelque arguments que tu pourrait utilisé
-Utilise les unité de construction qualificative et quantitative (par exemple cite des éléments chimiques commun a tous les organismes vivants), tu peut aussi définir les type de molécule organique et cité les 3 catégorie.
-Parle des unité structurale.
les point commun entre les êtres vivants au niveau cellulaire.
-Enfin montre que les êtres vivants on un même support génétique.
Voilà, je t'est donné beaucoup d'information, j'espère qu'elle te servirons.

Bonjour, merci beaucoup, je vais aller voir ta page car je rame vraiment ! ;) Je pense que cela va m'aider ! Merci pour l'aide aussi !! :)

Bonjour,
Je vais essayer de faire avec toutes ces aides, ça devrait normalement bien m'avancer ! Merci beaucoup !!! :)

Je vais y aller petit à petit... ;)
Pour la question 1, faut-il marquer ça ?: Non, elle n'est pas en accord avec ce que l'on connait de la structure de l'ADN car A et T doivent se compléter, ainsi que C et G, donc avoir la même forme dans le schéma, ce qui n'est pas le cas ici.
Est- ce une bonne réponse ?
Merci ! :)

Pour la 2, faut-il mettre: TTACGGATCCAGGATACTT ?? Je ne suis ABSOLUMENT pas sûre mais j'ai regardé les messages de Laolina dans ta demande et d'après ce que j'ai compris, il faut inverser les paires ?? Faut-il marquer autre chose dans cette réponse ??

Je suis désolée de te bombarder de questions ! J'espère que tu pourras m'aider :)
Merci ! :)

Bonjour,
Je confirme ta proposition de justification. Tu peux ajouter que les nucléotides se lient deux à deux (AT et CG). Ta proposition TTACGGATCCAGGATACTT est juste. Tu peux ajouter, en plus des propositions de cocotte3411 qu'il existe la notion d'ancêtre commun, ce qui confirme une parenté.
Bon courage!

Bonjour,
merci beaucoup pour votre aide, je vais donc faire les 2 premières questions, par contre pour la 3, j'ai un petit peu plus de mal mais je vais quand même essayer de sortir quelque chose !!
Encore merci !! :)

2)...AATGCCTAGGTCCTATGAA...
...TTACGGATCCAGGATACTT...
3)voir le cour page53(sequence 4)

Ok, génial ! Merci beaucoup !! :)

C'est ce que j'ai fait mais ça ne m'a pas autant aidé que ce que j'aurai pensé...
Merci ! :)