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Sujet du devoir
Bonjour,
J'avais déjà posté ce sujet hier mais il y a des questions ou je n'ai pas vraiment compris:
Si je mourais là-bas sur le front de l’armée
Tu pleurerais un jour ô Lou ma bien-aimée
Et puis mon souvenir s’éteindrait comme meurt
Un obus éclatant sur le front de l’armée
Un bel obus semblable aux mimosas en fleur
Et puis ce souvenir éclaté dans l’espace
Couvrirait de mon sang le monde tout entier
La mer les monts les vals et l’étoile qui passe
Les soleils merveilleux mûrissant dans l’espace
Comme font les fruits d’or autour de Baratier
Souvenir oublié vivant dans toutes choses
Je rougirais le bout de tes jolis seins roses
Je rougirais ta bouche et tes cheveux sanglants
Tu ne vieillirais point toutes ces belles choses
Rajeuniraient toujours pour leurs destins galants
Le fatal giclement de mon sang sur le monde
Donnerait au soleil plus de vive clarté
Aux fleurs plus de couleur plus de vitesse à l’onde
Un amour inouï descendrait sur le monde
L’amant serait plus fort dans ton corps écarté
Lou si je meurs là-bas souvenir qu’on oublie
— Souviens-t’en quelquefois aux instants de folie
De jeunesse et d’amour et d’éclatante ardeur —
Mon sang c’est la fontaine ardente du bonheur
Et sois la plus heureuse étant la plus jolie
Ô mon unique amour et ma grande folie
Les questions que je n'ai pas compris sont les suivantes:
Quels champs lexical vous semble le plus plus important dans la deuxième strophe ? Comment l'expliquez vous ? Là je n'arrive pas à expliquer pourquoi
Relisez la troisième strophe. De quel pouvoir dispose-t-il ?
Merci d'avance pour vos réponses
7 commentaires pour ce devoir
Le champ lexical de la guerre est présent dans la deuxième strophe et est le plus importants puisque nous retrouvons des mots renvoyant à la guerre comme "éclaté" (comme des bombes), "sang" et "morts", puisque le poème parle d'un homme qui s'en vas à la guerre et quitte sa bien-aimée.
Il dispose du pouvoir d'aimer et d'être aimé.
Quels champs lexical vous semble le plus plus important dans la deuxième strophe ?
Et puis ce souvenir éclaté dans l’espace
Couvrirait de mon sang le monde tout entier
La mer les monts les vals et l’étoile qui passe
Les soleils merveilleux mûrissant dans l’espace
Comme font les fruits d’or autour de Baratier
Merci d'avoir répondu encore une fois, mais pourquoi le poète utilise-t-il ce champs lexical ?
Relisez la troisième strophe. De quel pouvoir dispose-t-il ?
Je me suis trompée de strophe!!
Souvenir oublié vivant dans toutes choses
Je rougirais le bout de tes jolis seins roses
Je rougirais ta bouche et tes cheveux sanglants
Tu ne vieillirais point toutes ces belles choses
Rajeuniraient toujours pour leurs destins galants
La jeunesse éternelle .
Bonjour, commence par rechercher les figures de style et essayer de les interpréter : c'est la lecture linéaire. Il y aura forcément des idées qui reviendront souvent, et c'est sur cela que tu dois construire ta réponse.
salut Nemo-polochon,
effectivemet avec ce type de prise de note tu peux avoir de grosse difficulté quand tu révises
petit conseil de prise de note: lorsque que tu écoute ton prof ,essayes de comprendre ce qu'il veut dire et des que tu as saisis ce qu'il voulait vous dire,là tu résume avec une phrase à ta manière ,cela permettra d'avoir l'essentiel sous forme de petit résumé
entraine toi à faire des prises de note plus souvent et tu devrais par la suite réussir à faire des cours corrects sous prise de note
lors de la prise de note,il est clair qu'il faut prendre les éléments essentiels mais essaye d'ordonner les idées dans de courtes phrases
bon courage à toi !!
Ils ont besoin d'aide !
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De quel pouvoir dispose-t-il ?
Le fatal giclement de mon sang sur le monde
Donnerait au soleil plus de vive clarté
Aux fleurs plus de couleurplus de vitesse à l’onde
Un amour inouï descendrait sur le monde
L’amant serait plus fort dans ton corps écarté