Tout ou tous ?

Fiche de Révision

TOUT OU TOUS

1)    Présentation générale

Ha ! Tous ces petits mots finissent par te mettre tout à l'envers n'est-ce pas ?! Voici encore deux homophones en apparence bien pénibles ! Mais comment les différencier, eux qui sont si proches de son, et semblent si proches de sens ? Pas de panique, ils ont des petites marques bien significatives qui vont te faciliter le travail !

2)    TOUT

« TOUT » est ce qu'on appelle un adverbe.

Comme son nom l'indique, on ajoute(ad) au verbe(-verbe) : adverbe. Tu sais donc déjà que si tu te retrouves à devoir écrire « tout/s » devant un verbe : ce sera avec un T !

Aussi, tu peux le remplacer par « très » ou « totalement ».

Enfin, vois la lettre finale, le « T » donc, comme une barrière, un signe qui te dit que cette forme là, ne change JAMAIS. Elle est invariable.

                        →Il a tout mangé !

                                   = il a mangé dans la totalité, totalement.

3)   TOUS

« TOUS » est un déterminant indéfini.

Lui, il s'accorde avec le nom auquel il se rapporte. Il est variable. Tu sais donc déjà que si « tout/s » précède 

-       un nom au pluriel : ce sera avec unS ! Exemple : Tous ces enfants sont sages.

S’il précède un nom au singulier, ce sera avec un T ! Exemple : Tout le monde chante !

Aussi, tu peux le remplacer par « n'importe lequel/laquelle », « l'ensemble des », « la totalité de ».

                        → J'aime tous ces tableaux sans exception !

                                   = ici « tous » se rapporte au nom masculin pluriel « tableaux ». Ce que j'aime, c'est l'ensemble destableaux. Tu écris donc avec un « S ».