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Sujet du devoir
Bonjour, je dois écrire un paragraphe argumenter sur le Struthof.Quelle est la méthode pour écrire un paragraphe argumenté ?
Où j'en suis dans mon devoir
Je sais qu'il faut faire une introduction, plusieures parties et une conclusion. Mon professeur nous a donné une fiche mais je n'ai rien compris a part cela.4 commentaires pour ce devoir
Ma prof d'histoire m'avait appris a faire un paragraphe argumenté en faisant un tableau de deux colonnes : Ce que m'apprend le document, et ce que je sais.
Ensuite tu fait une ligne par documents et dans la 1er colonne tu met ce que tu peux tirer du document, et dans la 2em toute la leçon que tu sais en rapport avec ceci !
Ensuite il ne te reste plus qu'a trouvé une introduction, et une conclusion.
Dans l'introduction, je te ocnseille de présenter le sujet que tu va traiter !
Ensuite tu fait une ligne par documents et dans la 1er colonne tu met ce que tu peux tirer du document, et dans la 2em toute la leçon que tu sais en rapport avec ceci !
Ensuite il ne te reste plus qu'a trouvé une introduction, et une conclusion.
Dans l'introduction, je te ocnseille de présenter le sujet que tu va traiter !
Merci beaucoup, j'ai tout compris maintenant.
Merci, ça va beaucoup m'aider.
Ils ont besoin d'aide !
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FICHE METHODE
Rédiger le paragraphe argumenté
Un paragraphe argumenté réussi c'est :
1. Un paragraphe bien présenté et bien rédigé.
POUR CELA, TU DOIS :
- Essayer d'écrire correctement en formant bien tes lettres.
- Essayer de rédiger sans faute d'orthographe ou de grammaire.
- Essayer d'être clair et précis, il ne faut souvent pas faire des phrases trop longues.
- Des phrases des textes, ou des parties de document te sont utiles, il faut les citer entre guillemets dans tes réponses. Ex : Cette affirmation est démontrée par cette phrase :"......................" du document 2.
2. Un paragraphe organisé selon un plan.
POUR CELA, TU PEUX :
- Lire les textes en entier, ou bien observer les documents
- Comprendre tout ce que tu lis : le sujet, les mots utilisés, le sens de chaque phrase
- Réfléchir sur le sujet, c'est-à-dire faire dans ta tête des hypothèses, écrire des mots clés sur le sens des documents (ou les réponses aux questions)
- Décortiquer les documents : tu ne prends pas de notes, mais tu soulignes au crayon les passages qui t'intéressent, c'est-à-diree qui répondent à tes questions. Tu peux aussi utiliser un surligneur sur les documents que tu ne remets pas avec ta copie. Noter au brouillon ce qui te semble important : ne perds pas de temps à recopier de longues phrases.
- Faire un plan simple avec deux ou trois sous-parties.
3. Un paragraphe complet
POUR CELA, TU DOIS :
- Vérifier que tu réponds bien au sujet.
- Intégrer les connaissances vues en cours.
- Compléter par les informations clés des documents.
Un paragraphe bien réussi, c'est donc un paragraphe correctement
rédigé, c'est-à-dire compréhensible,
organisé selon un plan de deux ou trois parties répondant au sujet,
nourri par les connaissances apprises tout au long de l'année et
complété par les informations contenues dans les documents.
http://clg-celestin-freinet-sainte-maure-de-touraine.tice.ac-orleans-tours.fr/php5/spip/spip.php?article127
bon devoirs ..