devoir 6 CNED 3eme

Publié le 9 févr. 2011 il y a 13A par Anonyme - Fin › 16 févr. 2011 dans 13A
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Sujet du devoir

Exercice 1
(3 points)
Mets le verbe entre parenthèses au passé composé. (Metti il verbo tra parentesi al
passato prossimo) : (0,5 point par verbe)
Exemple : Io ........................ (pensare) ai bambini tutta la serata : Io ho pensato (pensare) ai
bambini tutta la serata.

1- Mauro ...................... (scegliere) il francese come seconda lingua.
2- Stefania e Gianni ...................... (dire) a Ugo che non sarà un buon meccanico.
3- I genitori di Gemma e Luigino ...................... (uscire) e Ugo ...................... (dovere) fare da
baby-sitter ai bambini.
4- Io ...................... (essere) contenta di averti conosciuto come baby-sitter quando ero
piccola.
5- Tu ...................... (partire) presto per non arrivare in ritardo a casa dei Caravacci.

Exercice 2
(3 points)
Remplace les mots en gras par les pronoms correspondants. (Sostituisci le parole in
grassetto con i pronomi che corrispondono). (0,5 point par réponse)
Exemple : Stefania chiede un favore a Ugo : Stefania glielo chiede.

1- Ugo legge due storie a Gemma.
2- Ti dò il biberon e poi vai a letto.
3- I genitori di Ugo non gli danno la paghetta.
4- Ci racconta i suoi viaggi in Italia.
5- Vi presento il mio amico italiano.
6- I miei genitori mi danno soldi ogni mese.

Exercice 3
(3 points)
Transforme les phrases suivantes au conditionnel. (Trasforma le frasi seguenti al
condizionale) : (0,5 point par réponse)
Exemple : Vado in Italia per studiare la lingua : Andrei in Italia per studiare la lingua.

1- Loro imparano il francese da sette (7) anni ?
2- Ugo non vuole fare il meccanico.
3- Noi partiamo in Inghilterra per il lavoro.
4- Tu devi studiare a scuola per avere un buon mestiere.
5- Io sono contenta di fare la baby-sitter domani sera.
6- Voi prendete l’aereo per un viaggio così breve !

Exercice 4
(2 points)
Complète par la forme de l’adjectif bello qui convient. (Completa con la forma
dell’aggettivo bello che conviene) : (0,5 point par réponse)
Exemple : Hai una ........................ bambina : Hai una bella bambina
1- Fare il Medico è un ................... mestiere.
2- Per essere una brava fioraia, occorre vendere ................... fiori.
3- Queste hostess sono molto ................... ma poco simpatiche.
4- Hai avuto una ................... opportunità di lavoro.

Exercice 5
(6 points)
Écoute attentivement le dialogue page 82 (Unità 6 lezione 2, “Uffa Stefania !”) à la
piste 58 de ton CD et réponds aux questions suivantes.

1- Perché la professione di insegnante non può essere adatta a Ugo ?

2- Perché Gianni non può fare l’alpino ? (3 points ; 3 risposte)

3- A che tipo di lavoro pensa Marina ? (0,5 point)

4- E Bruno ? Perché ? (2 points ; 1 point pour le métier et 0,5 + 0,5 pour les deux
justifications)



Exercice 6
(3 points)
Réponds à la question suivante en donnant 3 arguments. (Rispondi alla domanda
seguente dando tre argomenti).
Quale mestiere vorresti fare più tardi e perché ?

Où j'en suis dans mon devoir

.....................................................................................................



2 commentaires pour ce devoir


5
Anonyme
Posté le 10 févr. 2011
Exercice 1
(3 points)
Mets le verbe entre parenthèses au passé composé. (Metti il verbo tra parentesi al
passato prossimo) : (0,5 point par verbe)
Exemple : Io ho pensato ai bambini tutta la serata : Io ho pensato (pensare) ai
bambini tutta la serata.

1- Mauro ha scelto il francese come seconda lingua.
2- Stefania e Gianni hanno detto a Ugo che non sarà un buon meccanico.
3- I genitori di Gemma e Luigino sono usciti e Ugo ha dovuto fare da
baby-sitter ai bambini.
4- Io sono stata contenta di averti conosciuto come baby-sitter quando ero
piccola.
5- Tu sei partito presto per non arrivare in ritardo a casa dei Caravacci.

Exercice 2
(3 points)
Remplace les mots en gras par les pronoms correspondants. (Sostituisci le parole in
grassetto con i pronomi che corrispondono). (0,5 point par réponse)
Exemple : Stefania chiede un favore a Ugo : Stefania glielo chiede.

1- Ugo legge due storie a Gemma.
2- Ti dò il biberon e poi vai a letto.
3- I genitori di Ugo non gli danno la paghetta.
4- Ci racconta i suoi viaggi in Italia.
5- Vi presento il mio amico italiano.
6- I miei genitori mi danno soldi ogni mese.

Exercice 3
(3 points)
Transforme les phrases suivantes au conditionnel. (Trasforma le frasi seguenti al
condizionale) : (0,5 point par réponse)
Exemple : Vado in Italia per studiare la lingua : Andrei in Italia per studiare la lingua.

1- Loro imparerebbero il francese da sette (7) anni ?
2- Ugo non vorrebbe fare il meccanico.
3- Noi partiremmo in Inghilterra per il lavoro.
4- Tu dovresti studiare a scuola per avere un buon mestiere.
5- Io sarei contenta di fare la baby-sitter domani sera.
6- Voi prendereste l’aereo per un viaggio così breve !

Exercice 4
(2 points)
Complète par la forme de l’adjectif bello qui convient. (Completa con la forma
dell’aggettivo bello che conviene) : (0,5 point par réponse)
Exemple : Hai una ........................ bambina : Hai una bella bambina
1- Fare il Medico è un bello mestiere.
2- Per essere una brava fioraia, occorre vendere belli fiori.
3- Queste hostess sono molto ................... ma poco simpatiche.
4- Hai avuto una bella opportunità di lavoro.
Anonyme
Posté le 11 févr. 2011
Bonjour,
Merci beaucoup elleyfally pour ta reponse. Grace a toi je vais pouvoir avoir une super bonne note!!!
Je vais te rajouter deux points bonus pour ta gentiellsse, quand je fermerais mon devoir.
Merci!

Buongiorno,
Grazie mille elleyfally per la tua risposta. Grazia ti ha vado a potere avere un fantastico bel voto!!!
Vado ad aggiungerti due punti bonus per il tuo gentiellsse, quando chiuderei il mio dovere.
Grazie!

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