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Sujet du devoir
C. Ecrire à la manière de Mme de Sévigné.En vous inspirant notamment de la lettre 6, rédigez, à la manière de Mme de Sévigné, une lettre sur une querelle entre automobilistes, un concours sportif, une dispute entre élève...
La lettre 6 :
___________________A Madame de Grignan
_____________________________________Paris, 5 février 1674
L'archevêque de Reims revenait hier fort vite de Saint-Germain, c'était
comme un tourbillon; il croit bien être grand seigneur, mais ses gens
le croient encore plus que lui. Ils passaient au travers de Nanterre,
tra tra tra! Ils rencontrent un homme à cheval,gare,gare. Ce pauvre
homme veut se ranger, son cheval ne veut pas; et enfin le carosse et
les six chevaux renversent cul par-dessus tête le pauvre homme et
le cheval, et si bien par-dessus, que le carosse
en fut versé et renversé; en même temps l'homme et le cheval, au lieu
de s'amuser à être roués et estropiés, se relèvent miraculeusement,
remontent l'un sur l'autre, et s'enfuient et courent encore, pendant
que les laquais de l'archevêque et le cocher, et l'archevêque même, se
mettent à crier : Arrête, arrête ce coquin, qu'on lui donne cent coups!
L'archevêque en racontant ceci, disait : Si j'avais tenu ce maraud-là,
je lui aurais rompu les bras et coupé les oreilles.
Où j'en suis dans mon devoir
S'il vous plaît , pouvez vous m'écrire un petit début pour me lancer.Un concours sportif : Bof bof'.
Une querelle entre automobilistes : Heu, oui pourquoi pas.
Une dispute entre élèves : Pourquoi pas mais pas de grossièreté. ^^'
& ... ? , d'autre idées de rédaction ?
2 commentaires pour ce devoir
Excuse-moi si ce n'est pas ça que tu attends mais sincèrement je n'ai pas tout à fait compris le sujet...
Ils ont besoin d'aide !
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je vois que personne ne t'aide alors je vais faire de mon mieux:
sur un site (http://etab.ac-poitiers.fr/coll-saint-amant/spip.php?article101) j'ai trouvé ça inspir toi de ce texte.
J’ai une nouvelle intéressante, une nouvelle étonnante,une nouvelle qui sera certainement la bien venue, une nouvelle désolante, une nouvelle qui fait parler, une nouvelle affolante, une nouvelle arrangeante, une nouvelle connue de tous, une nouvelle concernant notre classe, une nouvelle concernant la semaine en cours. Comment ?! Vous ne voyez pas ce dont je veux parler ? Enfin ! Tout le monde sait que m... m... non ?! Vous ne savez pas que ma... que ma classe va pouvoir profiter de moments supplémentaires à, à... à quoi déjà ? Ah, si ! Elle va pouvoir profiter de moments supplémentaires à rêver, à jouer, à manger, à dormir, à parler, à regarder la télévision, à lire, à faire du vélo ( ou des rollers, ou du skateboard, ou du patin à glace, ou de la moto, ou du quad ) à faire de la poterie ( ou du dessin, ou de la peinture, ou de la gravure ).
Bref, ma classe va pouvoir profiter de temps libre supplémentaire un certain jour de semaine et ce jour c’est … C’est dans exactement 172 800 secondes, 2880 minutes, 48 heures, 2 jours ! Quoi donc dans deux jours ? La guerre ? L’été ? La St Antoine ? Mais non, rien de tout ça ! Enfin ! Réfléchissez, nous serons vendredi, le vendredi 27, le vendredi 27 mars, le vendredi 27 mars 2009, Il sera midi, midi 10, midi 20, midi 30 ! Et le vendredi 27 mars 2009, à midi 30 les cours seront finis pour la matinée, pour l’après-midi, pour la journée, pour le week-end.
Laurie CORNUAU 4D