Develloper et REDUIRE URGENT svp !!

Salut Choupinette94,

tu dois calculer avec l'identité remarquable (a-b)²=a²-2ab+b²

Q=(4-x)² -4.

Ce qui est égal à

4²-2*4*x+x²-4
=16-8x+x²-4
=x²-8x+12
Réduire c'est écrire l'expression avec moins de termes possible

Bonjour choupinette,

JE viens appuyer la correction de lomp qui est bonne (bravo lomp)

De rien ^^

Bonne soirée à vous !

bjr,

Il faut pas utiliser les identites remarqubles?

A+

4²-2*4*x+x²-4
=16-8x+x²-4
=x²-8x+12
voila mais chui pas sur

Je pense que c'est sa

2²-8*2+12
2*2 + 2*2 -8 *2 + 12
= 4 +4 -8 *2+12
=8 -8 *2 + 12
= 0 + 12
= 12
Pouvez VOUS MA DIRE si c'est sa svp ???

dans ce cas tu pourrai fermer ? s'il te plait =)

et oui c'est sa normalement dsl je pense mais je suis pas sur a 100% mais a 80%

Je ne peut pas encore fermer car je c'est pas si cette réponse est bonne

Lomp Esque ce calcul te semble correct ?
2²-8*2+12
2*2 + 2*2 -8 *2 + 12
= 4 +4 -8 *2+12
=8 -8 *2 + 12
= 0 + 12
= 12

Je veux être sûre à 100 % Si mon calcul est bon :)

Ta réponse est fausse:
x²-8x+12 ok
Quand tu remplaces x par 2 ca donne:
2²-8*2+12=2*2-8*2+12=...

N'oublie pas aussi que la multiplication est prioritaire donc tu ne peux pas faire 8 -8 *2 + 12= 0 + 12= 12 car tu devais d'abord calculer 8*2 avant 8-8.

Caro45 Que dois-je faire alors ??

tu as donc 2²-8*2+12
= 2*2 - 8*2 +12 (calcules alors toutes les multiplications)
= 4 - 16 + 12

Donc 16-4 + 12
= 12+12
= 24
C'est bien sa ?

bjr

Q=(4-x)² -4. la parenthèse est une identité remarquable

=16 + x² - 8x -4

= x² - 8x +12

si x=2

Q = 2² - 8*2 +12 = 4 - 16 +12 =0

bravo lomp qui avait tout juste

NON C EST FAUX CA

2²-8*2+12
2*2 + 2*2 -8 *2 + 12
= 4 +4 -8 *2+12 FAUX CAR 2²=2*2=4 et pas 4+4 comme indiqué à tort!
=8 -8 *2 + 12 faux
= 0 + 12faux
= 12 faux

NON CA AUSSI C EST FAUX

Donc 16-4 + 12
= 12+12
= 24
C'est bien sa ? NON

c'est +4 - 16 + 12 =0 ca c'est la bonne réponse

+4 - 16 donne combien ? Ce n'est pas 16+4 ?

Mais Merci Michelbe55 ainsi qu'à lomp Mais ce que je n'ai pas compris + et - sa donne - On prend le signe de la plus grande distance à 0 donc après on fait 16+4 non ???

alors
tu es en ascenseur, tu montes à l'étage +4 et ensuite tu redescends de 16 étages (moins 16) , tu te retrouves à quel étage ?

tu te retrouves au moins 12 soit douze étages en dessous de zéro

c'est pareil +4 - 16 + 12 tu montes de 4 tu redescends de 16 (tu te retrouves au moins 12) et ensuite tu remontes de 12 , tu te retrouves alors à zéro !

et NON + et - ca donne moins oui ca donne moins si tu fais une MULTIPLICATION mais là c'est tout simplement des additions et des soustraction c'est très différent !!! c'est pour cela que je t'ai pris l'exemple de l'ascenseur pour que tu comprennes mieux

pour ce que tu penses - * + = -
ex
+3 - (5x - 8)
tu as une parenthèse donc tu vas avoir une MULTIPLICATION c'est comme si tu écrivais
+3 -1fois (5x-8) = +3 -1*(5x-8)
et là oui tu vas distribuer donc
+3 - 1fois + 5x - 1 fois moins 8 (et moins 1 fois -8 =+8
car -1*-8=+8)
+3 -5x +8

est ce que tu comprends ????
autre exemple
on revient à l'ascenseur,

+5 -12 +3 -9 +4 = +9

autre exemple de distribution (avec une multiplication )

6 - 3( -2x +4)
= 6 -3*-2x -3*4
= 6 +6x -12 car -3*-2x =+6x et -3*+4=-12 et ensuite l'ascenseur
= 6x -6 car je monte de 6 et je descends de 12 , donc je me retrouve au moins 6!!!

tu comprends ?????

je t'en donne deux à faire pour vérifier si tu comprends

on prend l'ascenseur

+2 - 9 +13 -7 + 3= ?

et ensuite dans cet autre exemple, distribution et puis ascenseur

4x - 5( 2 -8) = ?

Merci Michelbe55

Pour Choupinette,

je laisse Michelbe55 faire qui est bien plus qualifier que moi ^^

Merci aussi à 02Didi02

Bonsoir je monte au 2ème étage puis redescend au 9ème Puis remonte aux 13 ème étage puis redescend au 7ème et je suis au 3 ème étage c'est égale à 2 Le résultat est le 2ème étage ......

On fait 4*2 * -5 *-8
4 * 3 -8
12-8
4
Je pense que c'est faux mais bon je tente toujours je ne sais pas ........

ah YES !!!! Bonsoir je monte au 2ème étage puis redescend au 9ème Puis remonte aux 13 ème étage puis redescend au 7ème et je suis au 3 ème étage c'est égale à 2 Le résultat est le 2ème étage ......

!!! ...C'est faux ???

FAUX On fait 4*2 * -5 *-8
4 * 3 -8
12-8
4


ON REPREND
4x - 5( 2 -8) = ?
4x reste 4x
- 5 fois 2= -10 (je distribue le -5 avec +2)
-5 fois -8 =+40 (je distribue le -5 avec -8
et ton fameux - * - = + donc +40)
donc
4x -10 +40 (je descends de 10 et je remonte de 40)
= 4x +30
tu comprends ????

+2 - 9 +13 -7 + 3= ? celui là tu as donné la bonne réponse bravo!
c'est l'autre qui est faux

FAUX On fait 4*2 * -5 *-8
4 * 3 -8
12-8
4
D'ou sort le 3 ?????

Non rien ...

Michelbe55 Ou j'ai compris cette exemple la 4x - 5( 2 -8) = ?
4x reste 4x
- 5 fois 2= -10 (je distribue le -5 avec +2)
-5 fois -8 =+40 (je distribue le -5 avec -8
et ton fameux - * - = + donc +40)
donc
4x -10 +40 (je descends de 10 et je remonte de 40)
= 4x +30
tu comprends ???? Mais il n'y aurait pas une méthode plus facile par exemple à la place de remettre le -5 fois 2 On met directement 10 Puisqu'on c'est que -5 *2 = 10 Non ???

4x - 5( 2 -8) = ? je recommence

4x - 5 fois 2 - (5 fois -8) avec - * - =+ pour +40

4x -10 +40

4x +30

Bon le premier j'ai donnée la bonne réponse déjà j'ai comprit le système de l'ascenseur ... :)
Merci

Merci Michelbe55 de m'avoir aidéé :)

tu peux sauter les étapes mais à tes risques et périls

et en plus Puisqu'on c'est que -5 *2 = 10 Non ??? NON = -10!!!!
et pas +10 !!!!

le système de l'ascenseur n'est qu'un moyen mais tu peux le faire directement de tête ...

A Ouii Puisque c'est -5 et non +5 J'avais oublier J'éspère que pendant un contrôle je regarderais bien les signes :) !

j'espère que tu auras une bonne note,
un bon conseil ne saute pas les étapes,
soit rigoureuse, fais attention à la distribution , et quand tu distribues (il y a des parenthèses) fais gaffe aux signes car là oui tu as ton fameux - * - =+ et pour l'ascenseur tu vas devenir experte! donc j'attends un 20/20!

Oui je vous informerais dès que j'aurais ma note + et + donne - ??

Parce que la vous avez utilisé - fois - et -+- ainsi que + et + ??

je vais te tirer les oreilles!

rappel avec * veut dire multiplier

- * - = +

+ * + = +

- * + = -

+ * - = -

Okay Merci :)

-2 (-4) = +8

+2 (+4) = +8

-2 (+4) = -8

+2 (-4) = -8

parce que le deux qui est devant la parenthèse qu'il soit positif ou négatif, on le distribue avec ce qu'il y a dans la parenthèse qui est positif ou négatif et là tu appliques

la règle moins fois moins = plus
etc...

Oki Merci beaucoup
Orvoir :)

Bon ba Merci tout le monde je vais vous attribuer vos points :) ...