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Sujet du devoir
Coucou j'ai besoin d'aide , on me demande les classes grammaticales de :
prends-et-à-où-mon père-un-me-comme-c'-hier-vers-son-derrière-grand-dont-retombent-les-souillé-aux-couvertes-tout à coup-cette-du-que-nous-souvent-aiguê-par-il-qui-un verre-le-falaise
Où j'en suis dans mon devoir
- prends=vb du 3g
- et=conjonction de coordination
- à=préposition
- mon père=groupe nominale
- un=article indéfini
- comme:conjonction de subordination
- hier=adverbe de temps
- vers=préposition
- son=pronom possesif
- derrière=adverbe de lieu
- grand=adjectif qualificatif
- retombent=vb du 1er groupe
7 commentaires pour ce devoir
pour t'aider voici une lecon concue spécialement pour les classe grammaticales j'éspere qu'il t'aidera
Classe grammaticale Rôle Accord
Exemple dans une phrase Exemples
Verbe Le verbe exprime l’action, il précise l’état du sujet. Il se conjugue en fonction du temps de l’action et de son sujet.
Prends ton cahier et je vais te montrer comment j’ai fait ce dessin.
avoir, être, parvenir, marcher, courir, enseigner, avoir l’air, paraître, manger, dormir, faire.
Nom Le nom sert à désigner une personne, un objet, un animal, un sentiment, un concept, etc. Il donne l’accord à l’adjectif, au déterminant, au pronom et parfois au verbe. amour, chat, Éliane, homme, Paul, téléphone, chaise, table, littérature, livre, ville.
Adjectif Il apporte des précisions quant aux caractéristiques (qualités ou classement) du nom qu’il accompagne.
Il s’accorde avec le nom qu’il accompagne.
La meilleure candidate était grande et laide.
grand, beau, fleuri, basané, épais, rouillé, joli, immense, bilingue, troisième, cartonné.
Déterminant Placé devant un nom commun, le déterminant explicite de façon plus ou moins précise l’être ou l’objet dont il est question. Il s’accorde avec le nom qu’il détermine.
Le chat a mangé la truite de mon père.
le, la, les, un, une, des, de, du, ce, ces, cet, cette, quelle, mon, ma, mes, ton, ta, tes, chaque, plusieurs, dix.
Pronom Le pronom peut remplacer un nom (ou un groupe nominal), un pronom, un adjectif (ou un groupe adjectival) et même une phrase pour éviter une répétition. Il prend le genre et le nombre de ce qu’il remplace.
Jean, tu as perdu ta boussole? Prends la mienne.
(Sans pronom, la dernière phrase deviendrait : Prends ma boussole. )
Je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles, celle-ci, celui, chacun, certain, tout, lequel, qui, le mien, le leur.
Adverbe Il s’agit d’un mot invariable qui modifie ou qui précise le sens d’un autre mot.
Invariable.
Jeanne est tellement stressée qu’elle en a mal au dos.
assez, autrefois, beaucoup, candidement, derrière, peu, très, tellement.
Préposition La préposition est un mot ou un groupe de mots qui sert à introduire un complément. Invariable
Depuis longtemps, je rêvais de marcher jusqu’à la cabane de mon oncle.
à, avant, avec, contre,dans, de, depuis, pour, sans, sauf, sur, vers.
Conjonction Il s’agit d’un mot ou d’un groupe de mots qui unit deux phrases, deux mots, deux groupes de même fonction. Elle peut aussi unir une phrase subordonnée à une phrase matrice.
Invariable.
Prends une corde et une lampe ou une lanterne et suis-moi.
mais, ou, et, donc, car, ni, or, alors que, afin que, de crainte que, si, puis, néanmoins, parce que, si, comme, puisque.
mercii :)
les: article
souillé verbe du 1 er groupe
aux:article
tout à coup adverbe
cette déterminant démonstratif
du article
que
nous pronom personnel
souvent adverbe
- son: est une déterminant possessifs ou adjectifs possessifs
- derrière: est une préposition
- voila ou sinon tout est juste
Ils ont besoin d'aide !
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6.comme conjonction de subordination ou adverbe
9.son =adj.possessif ;pronom =le sien ;
c'est aussi un nom =j'entends un son
10.derrière =adv. de lieu ou préposition (derrière la porte) ou nom (l'arrière de la voiture)
tu ne m'as pas aidée,tu as juste réécris ce que j'avais écris
tu n'as pas bien lu ma réponse
là où je n'ai rien dit ,c'est bon