les mathematique silvouplait besoin d'aide

si j'ai le temps je vais voir ta demande, mais ce n'est pas parce que c'est noté que l'on t'aide... c'est pour que tu comprennes ! La note vient simplement confirmer si tu as compris ou non, d'accord ?

pour nous éviter de faire des aller-retours sur ton lien, tu aurais pu au moins recopier cet exercice ! Par ailleurs, le "où j'en suis" sert exclusivement à nous dire ce que tu as déjà fait ou ce que tu ne comprends pas, mais pas à copier/coller l'énoncé !

on va faire ensemble le premier, très en détail, et tu feras les autres seule, d'accord ?

tu dois additionner r + s et soustraire - t

tu as 5 exercices à réaliser. Regarde comment on fait pour le a) puis fais seule les autres. Tu nous diras tes résultats et on te dira si c'est juste, pour te rassurer.

r = 1/2 ; s = 3/4 et t = 1/4

donc tu dois faire comme opération :

1/2 + 3/4 - 1/4

tu dois mettre toutes ces fractions sur un dénominateur identique

donc le 1/2 doit avoir 4 pour dénominateur.

Pour passer de 2 à 4, tu multiplies 2 par 2 = 4 ; donc tu multiplies aussi son numérateur par 2 et tu obtiens 2/4

comprends-tu ?

tu as trois fractions qui sont sur le même dénominateur tu peux faire tes opérations :

1/2 + 3/4 - 1/4 = 2/4 + 3/4 - 1/4 =

tu additionnes les deux premiers numérateurs et tu reportes le dénominateur

2/4 + 3/4 = 5/4

puis tu fais la souustraction demandée :

5/4 - 1/4 = 4/4

or, je sais que 4 divisé par 4 = 1 donc je termine en écrivant :

4/4 = 1

as-tu compris ?

pour le b) regarde tu as 6 comme dénominateur... donc c'est le s = 10/3 que tu dois multiplier en entier par 2 pour que ceette fraction soit sur 6, et tu n'as plus qu'à faire tes additions et soustractions.

A toi de joueer ! et bonne année

Sal 304 je viens d'aller vérifier tous des devoirs de demandes d'aide que tu as fermés. Sur aucun tu n'es revenu dire si tu avais compris et pire encore, tu ne sais pas dire merci ! Si en 5è, tu ne connais pas les gestes élémentaires de politesse, que vas-tu devenir dans la vie ? Ce site est convivial, il serait bien que tu prennes la bonne résolution de venir remercier, ne crois-tu pas ? Sans merci... on ne peut pas t'attribuer de points de progression, car on ne sait pas si on t'a été utile ! Un professeur qui aime aider ses élèves à réussir. Merci !

ok merci je crois que je commence a comprendre mais je ne puvez pas ettre lexercices car ils ne se copie pas et merci

merci c tres gentil et g impeu compris

tu pouvais recopier toi-même les exercices en les saisissant au clavier !!!