comentaire sur un texte

Sujet du devoir

bonjour, je dois faire le commentaire sur ce texte :

je vous ecris le texte :

la escena transcurre en un pueblo de galicia a finales del invierno de 1936.

Don gregorio : bien. hoy vamos a empezar la clase con un poema. A quién le toca ? Romualdo ? venga, Romualdo, acérquese.
Don gregorio : qué va a leer ?
Romualdo : una poesia, senor.
Don gregorio : muy bien, romualdo, adelante. (...)
(didascalies : se abre la puerta sin que nadie haya llamado. en el umbral, don avelino, el cacique local, que fuma un caliqueno).
Don avelino : buenos dias.
Don gregorio : adelante, adelante. Como esta usted ?
Don avelino : (seco) yo, bien. Pero al chico lo veo mal.
Don gregorio : no le comprendo.
Don avelino : ayer le he puesto un problema de cuentas, o sea , de ganado, y no ha dado pie con bolo.
Don gregorio : bueno...si...Es cierto que deberia esforzarse un poco mas, pero...
Don avelino : Palo, senor maestro, palo...(didascalies : hace un gesto hacia fuera y sigue). Hay que meterle en la cabeza las cuentas sea como sea.
(oBedeciendo a su gesto, entra la criada que ahora trae dos capones cogidos por las patas).
Don avelino : daselos al senor maestro.
Don gregorio : no, no...De ninguna manera...
Don avelino : Es que me va a hacer un feo ?
Don gregorio : don avelino, por favor...No es esa mi intencion...(didascalies : el cacique hace otro gesto hacia la chica, que deja los capones sobre la mesa).
Don avelino : lo dicho:esmérese usted con el chico, que no le pesara. Y quede con Dios.
(empuja a la criada y sale tras ella, cerrando la puerta).
Don gregorio : coja esos capones.
José maria : y que hago ?
Don gregorio : déjelos debajo de su pupitre. Y luego se los devuelve a su padre.
José Maria : bueno. Pero se va a enfadar. Seguro que me casca.
Don gregorio : Vaya por DiOS ! ...(y sale del paso) Bueno... No sé...Digale que el médico me ha prohibido comer carne... Carne de volatiles, me refiero. Eso, digale eso.


Manuel rivas (relato) / RAFAEL azcona (guion), la lengua de las mariposas, 1995.

Où j'en suis dans mon devoir

ce que j'ai fait :




Introduction :

Es un extracto de la película « la lengua de las mariposas » en 1995. Fue escrita por Manuel Rivas y Rafael Azcona.
La acción transcurre en un pueblo de Galicia, durante una clase, en 1936, un poco antes de la guerra civil. Don Gregorio es el maestro de la escuela. José Maria es un alumno ; también es el hijo de Don Avelino. Romualdo es otro alumno. Don Avelino es el cacique. El cacique es un hombre de dinero, un jefe que ejerce un poder abusivo. La criada es una domestica, es una sirvienta. Este sistema funciona a base de temores y de corrupción.
El cacique y el maestro tienen dos caracteres muy differentes.
En la primera parte vamos a analizar el personaje del cacique y en la segunda parte estudiaremos el maestro.

I. El cacique
a. No respecta a nadie
El cacique es una persona que no respeta a los alumnos ni al maestro
Don Avelino llega fumando un puro : Es una falta de respeto, de educación porque irrumpe sin llamar a la puerta.

b. Es prepotente
El cacique no toca la puerta como si fuera una persona superior, como si el colegio fuera su propia casa, como si estuviera en la escuela como en su casa. (lineas 7-8).
Tiene ganado, tiene una criada y fuma puros. Cree que con el dinero, se puede pagar todo.

c. Es autoritario
Don Avelino se dirige a su criada con gestos
Don Avelino viene a ver a Don Gregorio para pedirle que le de un palo a su hijo porque no trabaja bien en la escuela. El niño tiene problemas con las matemáticas, no sabe contar. A Romualdo le interesa que su hijo sepa resolver problemas de cuentas porque tiene ganado, tiene muchos bienes y dinero que contar. (lineas 13-14).
Don Avelino quiere que Don Gregorio arregle la situación dándole palos a su hijo. Don Avelino le manda a su criada que traiga los capones y los ponga en la mesa.
El cacique se refiere a la religión « y quede con Dios ». Es un hombre que cree en Dios. Es un católico.

El retrato psicológico y social del cacique: las características del personaje típico del cacique son: despectivo, muy duro, altivo, mal educado, manso, sin sentimientos, sin corazón. Es un hombre prepotente. Manda a la gente, da ordenes. Vemos signos de autoridad. Don Avelino tiene dinero porque ofrece / regala capones. Don Avelino es muy católico, muy apegado a la religión. Es una bruta en la linea 28. El titulo del texto es una réplica de Don Avelino en la linea 17.


II. El maestro
a. Respecta todos y los ninos tambien

En cambio, el maestro es todo lo contrario. En la manera de expresarse, el maestro trata de usted a Romualdo, su alumno, porque es una forma de respeto.

b. Es para la libertad
Don Gregorio estudia la poesía con sus alumnos. Don Gregorio deja la iniciativa a Romualdo de decidir lo que va a leer. Es un hombre culto, sensible, tranquilo.

Reacción : el maestro no quiere dar palos a su hijo. Adopta un actitud comprensiva, no piensa que sea una buena solución para el hijo de Don Avelino. En cambio, el maestro es respetuoso en la linea 10. linea 11 « seco ».
El maestro intenta ser comprensivo en la linea 15. El maestro intenta devolver los capones a Romualdo. Don Gregorio es violento : en la linea 33 « se va a enfadar ». El maestro quiere salirse de esta situación acogiéndose a una mentira piadosa.
. La oposición entre el narrador y Don Gregorio es sympatico, infable, educado



Conclusion :

Para concluir, podemos decir que estos dos personajes representan los dos antagonismos de la guerra civil. Encarnen los valores de la República. El maestro encarna la República y el cacique encarna el Franquismo.



voilà mon commentaire , vous pouvez me corriger sur tout, la grammaire, orthographe, phrases correctes ou non....

svp


je vous remercie bcp d'avance....