comité unesco

C'est une Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science, la Culture

Créée en 1946 selon l’idée majeure que : « les guerres prenant naissance dans l’esprit des hommes, c’est dans l’esprit des hommes que doivent être élevées les défenses de la paix », cette organisation internationale a pour but de contribuer au maintien de la paix et de la sécurité en resserrant, par l’éducation, la science, la culture et la communication, la collaboration entre nations.

Elle remplit quatre fonctions principales :

- encourager la coopération intellectuelle internationale
- contribuer à l’élaboration du droit international
- fournir une assistance opérationnelle aux Etats membres
- promouvoir la paix, le respect des droits de l’homme et la compréhension mutuelle entre les peuples.

Qu’est-ce qu’une école associée à l’UNESCO ?

Une école associée à l’UNESCO conçoit un projet d’établissement qui témoigne d’un engagement de l’institution tout entière en faveur de l’éducation au développement durable et à la paix. Tous les acteurs sont impliqués (chef d’établissement, équipe administrative, enseignants, documentalistes, élèves, personnels d’intendance) et les actions éducatives favorisent l’approche pluridisciplinaire et internationale.

A quoi sert le label « UNESCO » ? Quelle est sa valeur ajoutée ?
Il marque l’appartenance de l’école à un regroupement unique d’établissements scolaires oeuvrant sous les auspices de l’UNESCO et dans le cadre du système des Nations Unies. Ce regroupement, appelé réseau des écoles associées à l’UNESCO, occupe une position pilote pour améliorer la qualité de l’éducation.

Quelle est la différence entre un établissement scolaire « classique » et une école associée à l’UNESCO ?
Les écoles associées à l’UNESCO sont à l’avant-garde de l’application des politiques éducatives en faveur d’une éducation de qualité pour tous. Au fil des décennies, elles sont devenues des laboratoires et des représentantes de l’innovation pédagogique au service de la paix. Au sein de ce réseau unique, les jeunes de toutes les régions du monde apprennent à vivre ensemble et à construire un avenir viable.

Les actions menées par une école associée répondent à des enjeux vitaux tels que :
- renforcer le dialogue entre les civilisations,
- assurer le respect des droits de l’homme,
- faire face au changement climatique et aux catastrophes naturelles,
- prévenir la dissémination du VIH/SIDA,
- promouvoir le développement durable,
- préserver le patrimoine mondial.

Parmi les résultats obtenus au sein du réseau des écoles associées, on compte :
- la coopération étroite d’écoles de différents pays et cultures sur des activités communes en faveur d’une éducation de qualité,
- un meilleur climat en classe, à l’école et au sein de la communauté,
- la participation active des parents et de la communauté,
- un effet multiplicateur grâce à la diffusion des bonnes pratiques.