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Sujet du devoir
Avec un fil de fer de 4.5 m;On le coupe en deux morceaux. On plie le premier en carré et le deuxième en rectangle dont une des dimension est de 1 m.
On note x la distance à laquelle on a coupé le fil de fer à partir d'une extrémité.
1.périmètre carré et rectangle?
2.Quelle est le coté du rectangle?Autre dimension rectangle
3.Quelle est l'aire du carré?
4.Montré que x²+8x-20=(x-2)(x+10)
5.Etablire le tableau de signe de x²+8x-20
6.En déduire pour quelle valeurs de x l'aire du carré est supérieur à celle du rectangle.
Où j'en suis dans mon devoir
Le coté du carré vos donc x/4L'aire du carré est de (x/4)²
Comme le carré a quatre coté égaux donc chaque coté doit avoir la même mesure.
5 commentaires pour ce devoir
cela fait 3 fois que tu poste le même exo et que tu as des réponses .Je ne comprends pas ta "stratégie"! où veux'tu en venir ?
Excuser moi, mais je vient de m'inscrire donc je n'ai jamais poster cette exercice. Je vient de recevoir ce devoir maison aujourd'hui. Merci pour votre aide.
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Avec un fil de fer de 4.5 m;
On le coupe en deux morceaux. On plie le premier en carré et le deuxième en rectangle dont une des dimension est de 1 m.
On note x la distance à laquelle on a coupé le fil de fer à partir d'une extrémité.
1.périmètre carré et rectangle?
L’un des côtés du rectangle est de 1m donc on aura
On sait que un des côtés fait 1m donc on aura Pèrimètre rectange = 2*(4.5-x) = 9-2x ( les 1 m sont compris dedans )
Périmètre carré = x puisque le premier morceau est destiné au carré et sa longueur est x.
2.Quelle est le coté du rectangle?Autre dimension rectangle
Côté de l’autre ( dans le 1 ) soit 4,5-x
3.Quelle est l'aire du carré?
Aire du carré = côté * côté soit ( or périmètre = x donc un côté = x/4
Aire = x/4*x/4 = x²/16
4.Montré que x²+8x-20=(x-2)(x+10)
Pour démontré que x²+8x-20=(x-2)(x+10) il suffit de développer (x-2)(x+10) soit
(x-2)(x+10) = x²+10x-2x-20 = x²+8x-20
5.Etablire le tableau de signe de x²+8x-20
Pour cela voyons pour quelle valeurs (x-2)(x+10) s’annule, on a 2 solutions
x-2 = 0 donc x=2 ( 1ere solution )
x+10 = 0 donc x=-10 (2ème solution )
• Donc si x<-10 alors (x-2)<0 et (x+10)<0 donc (x-2)(x+10) sera + ( -*- = + )
• Donc si -100 donc (x-2)(x+10) sera – (+*- = - )
• Et enfin si x>2 alors (x-2)>0 et (x+10)>0 donc (x-2)(x+10) sera + (+*+ = +)
6.En déduire pour quelle valeurs de x l'aire du carré est supérieur à celle du rectangle.
Aire carré = x²/16
Périmètre rectangle = 4,5-x or un des côtes mesure 1m donc on aura
L = (4,5-x -2*1)/2 = (2,5-x)/2
l = 1m
Aire rectangle = l*L = 1* [(2,5-x)/2)] = (2,5-x)/2
Donc aire carré > aire rectangle
X²/16> (2,5-x)/2 je reduis tout a u même dénominateur
X²-20+8x>0
Donc x²+8x-20>0
Donc (x-2)(x+10)>0
La on reprend le raisonnement de la question 5 on a alors
Aire carré>aire rectangle quand x<-10 et quand x>2.
Voila c’est bon t’inquiète pas
On le coupe en deux morceaux. On plie le premier en carré et le deuxième en rectangle dont une des dimension est de 1 m.
On note x la distance à laquelle on a coupé le fil de fer à partir d'une extrémité.
1.périmètre carré et rectangle?
L’un des côtés du rectangle est de 1m donc on aura
On sait que un des côtés fait 1m donc on aura Pèrimètre rectange = 2*(4.5-x) = 9-2x ( les 1 m sont compris dedans )
Périmètre carré = x puisque le premier morceau est destiné au carré et sa longueur est x.
2.Quelle est le coté du rectangle?Autre dimension rectangle
Côté de l’autre ( dans le 1 ) soit 4,5-x
3.Quelle est l'aire du carré?
Aire du carré = côté * côté soit ( or périmètre = x donc un côté = x/4
Aire = x/4*x/4 = x²/16
4.Montré que x²+8x-20=(x-2)(x+10)
Pour démontré que x²+8x-20=(x-2)(x+10) il suffit de développer (x-2)(x+10) soit
(x-2)(x+10) = x²+10x-2x-20 = x²+8x-20
5.Etablire le tableau de signe de x²+8x-20
Pour cela voyons pour quelle valeurs (x-2)(x+10) s’annule, on a 2 solutions
x-2 = 0 donc x=2 ( 1ere solution )
x+10 = 0 donc x=-10 (2ème solution )
• Donc si x<-10 alors (x-2)<0 et (x+10)<0 donc (x-2)(x+10) sera + ( -*- = + )
• Donc si -10
• Et enfin si x>2 alors (x-2)>0 et (x+10)>0 donc (x-2)(x+10) sera + (+*+ = +)
6.En déduire pour quelle valeurs de x l'aire du carré est supérieur à celle du rectangle.
Aire carré = x²/16
Périmètre rectangle = 4,5-x or un des côtes mesure 1m donc on aura
L = (4,5-x -2*1)/2 = (2,5-x)/2
l = 1m
Aire rectangle = l*L = 1* [(2,5-x)/2)] = (2,5-x)/2
Donc aire carré > aire rectangle
X²/16> (2,5-x)/2 je reduis tout a u même dénominateur
X²-20+8x>0
Donc x²+8x-20>0
Donc (x-2)(x+10)>0
La on reprend le raisonnement de la question 5 on a alors
Aire carré>aire rectangle quand x<-10 et quand x>2.
Voila c’est bon t’inquiète pas
Je vous remercie énormément.
Sans vous je n'aurais surement pas réussis.
Merci.
Sans vous je n'aurais surement pas réussis.
Merci.
Bonjour,
il est vrai que nous avons vu ce même sujet posté 3 fois déjà!
Avant de poster un sujet, il faut penser à regarder ce qu'il s'est fait avant (Sujets terminés ou les dernières pages de Sujets en cours ).
Comme Parisiendu19 t'a fait entièrement l'exo, tu ne dois plus avoir de problèmes.
As-tu bien compris le raisonnement à tenir?
Seras-tu capable de faire un exercice de même type en contrôle?
Bonne continuation
il est vrai que nous avons vu ce même sujet posté 3 fois déjà!
Avant de poster un sujet, il faut penser à regarder ce qu'il s'est fait avant (Sujets terminés ou les dernières pages de Sujets en cours ).
Comme Parisiendu19 t'a fait entièrement l'exo, tu ne dois plus avoir de problèmes.
As-tu bien compris le raisonnement à tenir?
Seras-tu capable de faire un exercice de même type en contrôle?
Bonne continuation
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