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Sujet du devoir
dans un tube à essai, on verse de l'acide chlorhydrique sur de la poudre de fer . on observe un dégagemenr gazeux.1- on souhaite identifier le gaz formé. Pour ce faire, on approche une allumette enflammé à l'orifice du tube à essai. on entend une détonation
quel gaz mis en évidence(nom et formule chimique)
2- après la réaction entre le fer et l'acide chlorydrique, on souhaite identifier la solution formée. on la sépare dans deux tubes à essai.
a) dans le premier, on verse de l'hydroxyde de sodium, un précipité de vert se forme. donne le nom et la formule de l'ion mis en évidence
b) Dans le deuxième, on verse du nitrate d'argent. un précipité blanc se forme. donne le nom et la formule de l'ion mis en évidence
3- Quel est le nom de la solution ainsi obtenue après la réaction entre le fer et l'acide chlorydrique ?
4- donne le nom des réactifs et le nom des produits formés
5- écris le bilan de la réaction entre le fer et l'acide chlorydrique
Où j'en suis dans mon devoir
je n'arrive pas a faire cette exercice plein de personne mon deja beaucup expliqué mai je ni arrive toujours pasje compte sur vou jespere ke vou maidrai
merci d'avance
8 commentaires pour ce devoir
je te met en lien cette petite fiche que tu pourrais imprimer ou recopier sur une fiche
C'est pas mal pour chaque ion cela t'explique tous les precipités.
http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-Physique/LES-MATERIAUX-Comment-reconnaitre-les-ions-d-une-solution-/12288
C'est pas mal pour chaque ion cela t'explique tous les precipités.
http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-Physique/LES-MATERIAUX-Comment-reconnaitre-les-ions-d-une-solution-/12288
j'ai regarder mon cours et jai demander a plein de persone mai je narrive pa a compren se ke signifie les formule et je ne vois pa se que c'est les ion pourtan plein de personne mon deja expliké et jai lu mon kour plusieur foi mai je ne comprend toujours pa c'est pour sa ke je vien vou demander de laide en esperant ke vou pourai pe etre maidez pluss
je vais un peu t'aider pour la suite,
2/en versant de la soude (= hydroxyde de sodium) => Précipité vert donc presence d'ions FE2+
En versant le nitrate d'argent => Précipité blanc => Ions Cl-
3/ la solution est du Fe2+ avec du Cl- je te laisse donner son nom je te corrigerai au besoin
4/ ecrire le bilan de la reaction de la forme
.. + ... -> .... + ...
5/ Equation bilan l'écrire avec les ions ne pas oublier de l'équilibrer au besoin
2/en versant de la soude (= hydroxyde de sodium) => Précipité vert donc presence d'ions FE2+
En versant le nitrate d'argent => Précipité blanc => Ions Cl-
3/ la solution est du Fe2+ avec du Cl- je te laisse donner son nom je te corrigerai au besoin
4/ ecrire le bilan de la reaction de la forme
.. + ... -> .... + ...
5/ Equation bilan l'écrire avec les ions ne pas oublier de l'équilibrer au besoin
merci beaukou de cette aide je pense ke sa va maidez
je te remercie bokou
je te remercie bokou
les ions c'est les molecules qui se baladent dans une solution.
un ion est constitué à partir d'un atome ou un groupe d'atomes (molécule) qui a gagné ou perdu un ou des électrons.
Un ion est une espèce chimique électriquement chargée. Ils ont chacun leur charge Fe2+, Fe3+, Na+, Pb2+
Difficile de t'expliquer à l'écrit car ca va ressembler à ton cours je pense
un ion est constitué à partir d'un atome ou un groupe d'atomes (molécule) qui a gagné ou perdu un ou des électrons.
Un ion est une espèce chimique électriquement chargée. Ils ont chacun leur charge Fe2+, Fe3+, Na+, Pb2+
Difficile de t'expliquer à l'écrit car ca va ressembler à ton cours je pense
ok marci de ton aide mai moi je nai pa kompri se ke ve dire Fe2+ Fe3+ Na+ et Pb2+
ce sont les ions avec leur charge.
Un exemple tout simple le cuivre, je pense que tes parents ont des objets en cuivre chez eux (ca brille et un peu jaune), et souvent ta maman est obligé de les nettoyés car ils s'oxydent et deviennent noir avec le temps.
Car le cuivre que tu vis en fait dedans il y a des millions de petite boule comme je te disais de Cu2+. Mais c'est tellement petit qu'on ne le voit pas à l'échelle humaine. On voit un bloc de matiere.
Donc ces ions de Cu2+ avec l'air ambiant s'oxyde et forme cette manière noir. c'est l'oxygene de l'air qui avec le Cu 2+ qui forme un autre produit appelé l'oxyde de cuivre qui est noir.
Un exemple tout simple le cuivre, je pense que tes parents ont des objets en cuivre chez eux (ca brille et un peu jaune), et souvent ta maman est obligé de les nettoyés car ils s'oxydent et deviennent noir avec le temps.
Car le cuivre que tu vis en fait dedans il y a des millions de petite boule comme je te disais de Cu2+. Mais c'est tellement petit qu'on ne le voit pas à l'échelle humaine. On voit un bloc de matiere.
Donc ces ions de Cu2+ avec l'air ambiant s'oxyde et forme cette manière noir. c'est l'oxygene de l'air qui avec le Cu 2+ qui forme un autre produit appelé l'oxyde de cuivre qui est noir.
Ils ont besoin d'aide !
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1/ Tout cela est un peu du par coeur à savoir, et regarde un peu ton cours.
Si il y a une détonation cela veut dire que le contenu de ton gaz est du dihydrogène de formule H2 (apprend tous ces cas par coeur, il y en a pas beaucoup mais il faut les avoir)