Exercice questions texte

Publié le 19 mai 2020 il y a 3A par leachali - Fin › 23 mai 2020 dans 3A
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Sujet du devoir

 

 

3-b) Retrouvez un autre mot qui les désigne( l'armée allemande pendant la seconde guerre mondiale) , dans la première, puis dans la derniere

 

 

Où j'en suis dans mon devoir

J ai déjà fait les questions 1, 2 et 3 a donc je ne les est pas réécrit 




3 commentaires pour ce devoir


Entrechat#5522
Entrechat#5522
Posté le 19 mai 2020

Je commence:

4- a qui les auteurs s'adressent ils ? :"Ohé, partisans,ouvriers et paysans, c´est l´alarme."

Essaie de relever les temps des verbes. Il y a pas mal d'impératifs présents.

5-Quelles sont les raisons qui doivent pousser les auditeurs à entrer en résistance. Citer le texte.

"Ami, entends-tu le vol noir des corbeauxsur nos plaines?

Ami, entends-tu les cris sourds du pays qu´on enchaîne?"

"Chantez, compagnons, dans la nuit la liberté nous écoute."

Je te laisse continuer. Je pourrai te corriger si tu les souhaites.

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Entrechat#5522
Entrechat#5522
Posté le 20 mai 2020

Quelle valeur commune posséderont les resistants? La lutte pour la liberté.

 

8-Pourquoi peut on dire que ce poeme est engagé ? Il appelle à une action commune contre l'ennemi et pour la liberté.

9- A quelle personne de conjugaison les verbes sont ils souvent conjugués dans ce texte ? Celle-ci, essaie de répondre. Je te corrigerai.

10- Observez et précisez le mode des verbes et la ponctuation commune à tous les verbes de la strophe 2 :quel est l effet recherché par ces choix ? montez, descendez, sortez... va voir ici pour t'aider sur le mode http://www.conjugaison.com/verbe/monter.html

Ponctuation: nombreuses virgules, point d'exclamation. Appel pressant à l'action. "Deux points" avant dynamite: urgence, ça peut sauter.

11- Relevez les C.C de temps dans l'ensemble du texte : en quoi sont ils porteurs d espoir? Quel temps de conjugaison accompagne ces C.C?

Ici, demain, "quand il passe". 

leachali
leachali
Posté le 20 mai 2020

9- A quelle personne de conjugaison les verbes sont ils souvent conjugués dans ce texte ?

La personne de conjugaison que les verbes sont souvent conjugués est la 2 eme personne du singulier (tu) 

10- Observez et précisez le mode des verbes et la ponctuation commune à tous les verbes de la strophe 2 :quel est l effet recherché par ces choix ? montez, descendez, sortez...

Le mode des verbe est souvent au présent ?

Et du coup dernière question quel est l effet recherché par ces choix ?

Et merci beaucoup pour votre aide 


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