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Sujet du devoir

Exercice 1(4 points)

1- Découpe la grille de mots croisés (document 1 situé à la fin de ce devoir), colle la sur ta
copie puis complète-la à l’aide des définitions suivantes. [Sa]
a) Qualifie un produit que l’on applique au niveau d’une plaie pour la désinfecter.
b) Entrée de micro-organismes dans l’organisme.
c) Ensemble des mesures prises pour limiter les risques de contamination.
d) Méthode permettant d’acquérir une mémoire immunitaire préventive et durable vis-àvis
d’un micro-organisme donné.
e) Se dit d’une personne qui présente dans son sang des anticorps spécifiques d’un
antigène donné.
f) Organes lymphatiques gonflant suite à une infection.
2- Trouve le mot caché puis définis-le en utilisant tes connaissances.

Exercice 2
(4 points)
Les schémas ci-dessous sont placés dans le désordre. Ils représentent les trois principales
étapes d’une réaction immunitaire rapide et locale, permettant le plus souvent de stopper
une infection
.
1- Nomme cette réaction immunitaire ainsi que les cellules immunitaires qui interviennent
au cours de celle-ci
2- Retrouve l’ordre chronologique des principales étapes de cette réaction immunitaire. [Ra]
3- Décris, par une phrase simple, chacune des trois principales étapes de cette réaction
immunitaire.

Exercice 3
(7,5 points)
1- Utilise tes connaissances pour répondre aux questions suivantes. [Sa]
a) Définis le terme « antigène ».
b) Nomme les molécules capables de neutraliser les antigènes.
c) Une de ces molécules peut-elle neutraliser n’importe quel antigène ? Justifie
clairement ta réponse.
d) Indique le nom des cellules immunitaires produisant ces molécules.
2- a) Découpe le document 2 (situé à la fin de ce devoir), colle-le sur ta copie puis légendele
à l’aide des termes suivants : [Ra et C]
antigène - bactérie Y
b) Schématise proprement un anticorps capable de neutraliser la bactérie Y. [Ra et C]
N’oublie pas de légender cet anticorps.
c) Donne un titre précis au schéma. [C]
À présent, lis attentivement le document qui suit puis réponds aux deux questions 3 et 4.

3- Monsieur Jean souffre d’une infection causée par la bactérie Y. Son médecin peutil
lui prescrire n’importe quel antibiotique pour lutter contre cette bactérie ? Justifie
précisément ta réponse en utilisant les données apportées par le document 2. [Ra]
4- Romain souffre d’un gros rhume provoqué par le virus Y. Dans son armoire à pharmacie,
il possède une boîte d’antibiotiques n° 3.

Exercice 4
(4,5 points)
Lis attentivement le texte qui suit.
Gare à la grippe saisonnière !
La grippe est une infection respiratoire très contagieuse d’origine virale. Chaque année, en France,
cette maladie touche de deux à sept millions de personnes et provoque le décès d’un malade sur mille.
La grippe se manifeste par une fatigue intense, des maux de tête, de la fièvre, des frissons et des
douleurs musculaires et articulaires ; chez les personnes fragiles (personnes âgées et personnes atteintes
de certaines maladies chroniques dont la mucoviscidose, le diabète…), elle peut engendrer de graves
complications pouvant entraîner la mort.
Le virus de la grippe se transmet très facilement par les gouttelettes et les particules rejetées dans l’air
quand les personnes infectées toussent, éternuent ou se mouchent.
Depuis plusieurs années en France, chaque automne, les personnes âgées de plus de 65 ans et les
personnes (adultes et enfants) souffrant de certaines maladies chroniques sont invitées à se faire
vacciner gratuitement contre cette infection.
Le vaccin contre la grippe est fabriqué à partir de virus grippaux tués ou de particules virales
inactivées. Les antigènes de ce virus changeant tous les ans, un nouveau vaccin est mis au point
chaque année ; chaque automne, il faut donc se faire vacciner.
1- Réponds, par une phrase simple, à chacune des questions suivantes. [I]
a) Indique quel micro-organisme provoque la grippe.
b) Identifie le principal moyen de transmission de cette maladie.
2- D’après toi, pourquoi est-il recommandé aux personnes âgées (entre autres) de se faire
vacciner contre la grippe ? [Ra]
3- L’injection dans l’organisme du vaccin contre la grippe déclenche une succession
d’évènements.
Les phrases, notées ci-dessous, décrivent ces différents évènements. Replace-les dans
l’ordre chronologique : [Ra]
a) Multiplication de lymphocytes spécifiques.
b) Injection du vaccin contre la grippe.
c) Reconnaissance des antigènes du virus grippal par des lymphocytes spécifiques.
d) Production d’anticorps spécifiques et mise en mémoire de lymphocytes spécifiques.
4- L’an passé, au début de l’automne, Monsieur Dupont s’est fait vacciner contre la grippe.
Cette année, doit-il se faire à nouveau vacciner ?

Où j'en suis dans mon devoir

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