évaluation sur le 2éme chapitre

Publié le 19 janv. 2013 il y a 11A par Anonyme - Fin › 21 janv. 2013 dans 11A
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Sujet du devoir

Savoir parler des fêtes
savoir se que je suis en train de faire
connaîte les 2 présent
savoir comparer
savoir le vocabulaire nouveau

Où j'en suis dans mon devoir

vocabulaire:
ridé cinglé effrayant qui sant mauvais étonné obligeant gourmand égoiste sportif éxaspéré cher bon marché énérvé amical confiant



2 commentaires pour ce devoir


Anonyme
Posté le 19 janv. 2013
Pour les 2 présents tu as:
1 le présent avec be+ing pour parler de ce qui est en train de se passer maintenant.
ex: I am writing.
2- présent simple pour des actions répétées, habituelles.
ex: I go to school every day.
I often write poems.
Attention à la 3° personne du singulier avec -S: He often writeS.
Forme interrogative: DOES he often write?
Forme négative: He DOESN'T often write.
Aux autres personnes, tu mets: DO et DON'T.

Pour la traduction du vocabulaire:
wrinkled, crazy(ou mad), frightening,stinking, surprised, kind, greedy, selfish, sporty, irritated, expensive, cheap, nervous, friendly, trustful.
Anonyme
Posté le 20 janv. 2013
le présents simple s´utilise pour parler d´actions habituelles.
le présent en Be+V-ing s´utilise pour des actions qui sont en train de se dérouler.

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