calculer le poucentage

il faut que tu nous dises dans le oùj'en suis, ce que tu ne comprends pas !

Bonjour,

a)20% de 90€ = 18€ OK
b)10% de 250€ = 25€ OK
c)15% de 190€ = 200€ NON >>> 190*15/100 = 28.5€
d)15% de 100€ = 15€ OK
e)35% de 900€ = 315€ OK
f)30% de 150€ = 45€ OK

Je reviens pour la suite.




Niceteaching, prof de maths à Nice

a)20%de90€=18€ Juste

b)10%de250€=25€ juste

c)15%de190€=200€Pas d'accord Vérifie

d)15%de100€=15€ Juste

e)35%de900€=315€ juste

f)30%de150€=45€ Juste

Moi je trouve pas du tout les même résultats que toi !!

Niceteaching, simple question pourquoi lui donnes-tu la solution du faux ?

Dis moi le calcul que tu fé je vé te dire si je fé pareil

pourle 2 contruis un tableau de proportionnalité. Je reviens.

Apparemment, tu bloques sur la proportionnalité. Mon conseil : tu dresses un tableau de proportionnalité avec 2 colonnes.

Première colonne : masse (poids) en kg
Deuxième colonne : prix en €

Dans chaque colonne tu renseignes les éléments donnés en les mettant en face :
masse / prix
7 / 4.20
9 / ???

Est-ce compris jusque là ?




Niceteaching, prof de maths à Nice

Niceteaching
tu pe m'expliké les calcul ke tu fé parce ke moi aussi je travaille sur les pourcentages et je suis très nulle

oui j'ai compris juke la

Tableau de proportionnalité

=====================================================
7 kg----9 kg----6 kg----3 kg----14 kg
-----------------------------------------------------
4,20

tu fais chaque fois des produits en croix

(9*4,20)/7 = calcule

ettous les autres de la même manière

et après on fé comment ?

Compostelle
tu pe m'aider j'ai du mal avec les pourcentages !!

dans ton tableau de proportionalité, tu peux opter pour une méthode plus rapide.

divise 4,20/7 = 0,6

tu n'as plus qu'à multiplier 9*0,6, puis 6*06 et pareil pour la suite.

OuiBellegosse mais ouvre une demande etj'arrive.

ok mercij'ai compris merci beaucoup

enfin tu pe me refaire un exemple s'il te plait

Bellegosse exemple de pourcentage (%)

cela signifie pour cent= par rapport à 100.

320 élèves d'un lycée sur 500 élèves ont une moyenne de 14/20

quel pourcentage d'élèves ont 14 sur 20 ?

pour le moment tu as 320 élèves sur 500

au lieu des 500, le % te demande de le ramener à 100, soit:

(320*100)/500 = 64 %

saisis-tu ?

oui je comprend s juske a la

tu pevenir j'ai fait une demande de devoir le titre s'appelle les pourcentages vient je t'y attend

Alors j'ai bien essayer ta méthode rapide ;) !
Alors voilà à toi de me corriger stp ;)
a) 9 Kg=5.4€ b)6kg3.6€
c) 3kg=1.8€ d)14 kg=8.4€
Est-ce tous sa est bon ?

Compostelle tu est la ?

Compostelle est mlà...
a) 9 Kg=5.4€ b)6kg3.6€
c) 3kg=1.8€ d)14 kg=8.4€

tout est juste mais n'oublie pas ton tableau de proportionalité ou d'expliquer d'où tu sors ton 0,6 qui est LE CORFFICIENT DE PROPORTIONNALITE;

bRAVO... tu vas être le roi des %

Bonjour

Pour le premier exercice ces presque tout juste sauf la réponse C : 15% de 190 =28,5 €

Pour l'exercice 2,il faut d'abord trouver combien coute 1 kg de tomates (prix total des tomates que tu divises par le nombre de kg achetés)donc 4,20 € : 7 = 0,6 €.

Donc ensuite,il te suffit de multiplier le prix par le nombre de kg achetés.

a/ 9 kg = 0,6 x 9 = 5,4 €
b/ 6 kg = 0,6 x 6 = 3,6 €
c/ 3 kg = 0,6 x 3 = 1,8 €
d/ 14 kg = 0,6 x 14 = 8,4 €

J'espère avoir bien répondu à ta question.

slt tu as faut a lexercie 1 c)

et pour l exercice 2 divise le prix par le nombre de kg soit 4.2:7 tu obtiens alors le prix pour 1 kg a toi de multiplier par le nombre de kg a chaque fois demander

without, peux tu m'aider a mon devoirs de maths, ainsi que les autres ? s'il vous plaît les gens, merci

Exercice 1:

a) 20% de 90 = 18 BON
b) 10% de 250 = 25 BON
c) 15% de 190 = 200 FAUX 15x190:100=28.5
d) 15% de 100 = 15 BON
e)35% de 900 =315 BON
f)30% de 150=45 BON

Exercice 2 :

a)4.20 : 7 = 0.6 (prix d'UN kilo) 9 x 0.6 = 5.4
b)6 x 0.6 = 3.6
c)3 x 0.6 = 1.8
d)7x2 = 14 donc 4.20 x 2 = 8.40