Espaces et Echanges - Oral d'Anglais, Terminale

Publié le 7 avr. 2015 il y a 9A par Anonyme - Fin › 20 mai 2016 dans 7A
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Sujet du devoir

Bonjour à tous,

Je vous explique ma situation, je suis au CNED et je dois passer un oral en anglais en fin d'année, mais le problème c'est que je ne sais pas du tout comment m'y prendre pour faire des textes par rapport aux notions... Je n'ai pas eu beaucoup d'explications, la seule chose que je sais c'est qu'il faut faire une introduction (problématique), développement et conclusion..

Pourriez-vous me donner plus d'informations en ce qui concerne le développement par rapport aux documents fournis qui n'ont pas vraiment de lien direct avec la notion d'espaces et échanges ?

En vous remerciant pour votre aide

Bonne journée

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Images concernant mon devoir de Anglais

Où j'en suis dans mon devoir

 Je m'excuse d'avance de n'avoir rien fait, mais je ne sais vraiment pas comment m'y prendre...

Merci




4 commentaires pour ce devoir


Anonyme
Posté le 7 avr. 2015

Je viens de remarquer qu'on ne voit pas bien ce qu'il y d'écrit sur le dessin

"no internet address"

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Anonyme
Posté le 7 avr. 2015

Tu vas devoir montrer en quoi les documents que tu utilises ont un lien avec la notion. Il faudra que tu trouves une problématique qui sera le fil conducteur de ton exposé. 

Je n'ai pas travaillé tes documents en profondeur mais il me semble que tu peux parler d'écarts de revenus (ou conditions de vie ou classe sociale) : y a-t-il des échanges (culturels, monétaires, commerciaux, ...) entre riches et pauvres ? Peut-on remarquer des mouvements dans l'espace entre ces deux catégories de personnes ? Leurs espaces respectifs sont-ils délimités ou bien sont-ils tous mélangés ?

C'est le genre de question que tu vas devoir te poser. Encore une fois, je n'ai pas étudié tes documents, je te donne juste des pistes et il y a sûrement beaucoup d'idées que je n'ai pas mises en évidence. Précision : il faut que ton exposé suive une problématique et que ton développement se fasse en deux ou trois parties. Ton exposé doit être logique et clair avec des exemples précis tirés des documents et qui sont en relation avec les grandes idées que tu vas évoquer (c'est une sorte de petite dissertation à l'oral).

Si jamais tu n'es pas sûr(e) de quelque chose, normalement tu peux contacter des professeurs qui travaillent au Cned par mail il me semble. Bonne chance !

Anonyme
Posté le 7 avr. 2015

Je te remercie très sincèrement pour ton aide, tu m'as permis de mieux comprendre le lien entre la notion et les documents!

Par contre à ce que j'ai compris je dois forcément m'attacher aux documents donnés mais je dois aussi ouvrir sur mes connaissances?

Encore merci!

 

Anonyme
Posté le 8 avr. 2015

Je t'en prie, je suis là pour ça (enfin pas seulement moi ^^)

Alors en fait si tu as un cours tu peux t'en servir pour trouver des idées et faire ton plan. Tu peux évidemment apporter des connaissances personnelles pour étoffer ta notion d'espaces et échanges (je dirais même que c'est recommandé, surtout si tu es en L). Si tu n'as pas de cours, tu vas devoir t'appuyer uniquement sur tes connaissances. 


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