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Sujet du devoir

Exercice 1
(4 points)
Le mot « accord » a déjà été employé depuis la séquence 2. Le lexique te précisera à
nouveau ce sens premier. Quel est-il ?
Quel est le nouveau sens proposé et entendu dans la séquence 7

Exercice 2
(4 points)
Prends l’exercice n° 2 consonant-dissonant (séquence 7 - séance 4). Devoir à renvoyer à
l’Institut.
Précise la nature de chacun des 8 accords s’il est dissonant (D)
s’il est consonant (C).
1 --------- ; 2 --------- ; 3 -------- ; 4 --------- ; 5 ---------- ; 6 ---------- ; 7 ------------ ; 8 -----------.

Exercice 3
(4 points)
Avec la Petite pièce hexaphonique sérielle de Bernard Bigo, on ne parle plus d’accord
consonant ou dissonant comme dans la question 2.
Fais un commentaire de la musique. Pour t’aider, tu peux librement utiliser les
questions ci-jointes.
- Quelle est la part de l’inspiration, voire le génie du compositeur dans ce genre
d’oeuvre ?
- Un long développement de cette oeuvre est-il possible ?
- Quels effets cette musique peut-elle produire sur la sensibilité de son auditeur ?

Exercice 4
(4 points)
La musique sérielle s’inscrit dans le prolongement de la musique dodécaphonique.
Quelles en sont les contraintes supplémentaires ?

Exercice 5
(4 points)
À partir de la demi-série suivante (utilisée dans le cours séquence 8 - séance 4), établis
ta demi-série personnelle. Compose une variante à l’oeuvre de Bernard Bigo. Change les
notes, mais garde pour simplifier, le numéro de chaque note.

Où j'en suis dans mon devoir

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