URGENT

il ressemble à quoi au juste ton schéma ? c'est un triangle particulier ? et le point M il est où? c'est un peu confus quand on l'a pas sous les yeux comme toi
décris-nous-le au moins

c'est un triangle ATH il y a deux petit triangle un triangle TAM et un triangle TMH M est le milieu de AH et TM ET AM ET MH SONT DE LA MEME MESURE voila je t'ai aider un peu ses pas facile car je peux pas faire le dessin désoler! sinon je t'ai donner l'enoncer merci bisous

bonjour julie,

j'ai compris ta figure pour le perimetre :
P = AH + HT + AT
il faut déterminer la longueur AT dans ton triangle

oki mais il faut que je demontre pythagore ? et dejà jpense qu'il faut que je demontre que c'est un triangle rectangle et après je calcul non ? bisous

MTH est un triangle isocele, tu traces la hauteur issue de M elle coupe TH en 2 parties egales.
Dans ce triangle rectangle tu calculs l'angle MTH:
cos MTH = (TH/2) / MT
cos MTH = 6/6.5
MTH = 22.6°

la somme des angles d'un triangle = 180°
dans MTH => 180 = MTH + THM + TMH
Angle TMH = 180 - 2*22.6
Angle TMH = 134.76°

Comme A,M & H sont alignés cela veut dire que leurs angles = 180°
Angle AMT + angle TMH = 180
angle AMT = 45.24°

Comme le triangle AMT est aussi isocele tu fais la meme demarche que dans l'autre triangle en tracant la hauteur issue de M qui coupe AT en 2 partie egale.

on cherche a determiner la valeur de AT/2 dans ce triangle rectangle formé par la hauteur grace a une formule de trigo.
sin AM? = A?/AM
A? = sinAM? * AM
l'angle AM? = angle AMT /2 car triangle iscoele

A? = sin22.62° * 6.5 = 2.5

? = c'est le point d'intersection de ta hauteur issue de M avec AT

Donc AT = A? * 2 = 2.5*2 = 5cm

Perimetre = AT + AH + TH = 5 + 6.5+6.5+12 = 30cm

pour calculer la hauteur tu connais les valeurs des angles dans ton triangles donc tu determinera la hauteur avec des formules de trigo

oui je pense que vous avez raison , mais je suis que en 4 ème et je n'ai pas appris ceci si vous aviez quelques chose du programme de 4 ème sa maidrais a mieux comprendre merci !

aidez moi svp mon devoirs et pour mardi je ne comprend pas cette exercice svp jai lue votre raisonement je suis que en 4 eme je n'ai pas encore vut tout ça !
essayer de me donner des réponse de 4 eme pour que j'arrive mieux a comprendre car là ses trop compliquer merci !